Group courses

Classroom!

We’ve returned to classroom teaching. Meaning: come to school, but keep 1,5m distance.  Omicron is still around. The classroom offers enough room for 6 people to keep 1,5m distance.

Safety first! When you have a cold, use Zoom. Just inform your teacher and log in at https://us02web.zoom.us/j/3137400034?pwd=MDNDbFRST09jRU9IVzVvZWswUzhRQT09!

With Zoom, we don’t lose too much energy and communication: you can see and hear the teacher, read the book, use online teaching sites, and talk privately in break out rooms.  Wherever you are, you can take part. But live teaching, with the possibility to see each other’s body language,  remains better.

 

April : spring courses!

Dag >
Start
v
MAANDAG
Monday
DINSDAG
Tuesday
WOENSDAG
Wednesday
DONDERDAG
Thursday
VRIJDAG
Friday
Week van 18 april/
Week of April 18
2022-26: Dutch morning course A1-A2, starts on April 19, Tuesday and Friday 9.30-11.30am2022-27: extra beginners Dutch, 0-A1, starts on April 27, Wednesdays 5-7pm2022-26: Dutch morning course A1-A2, starts on April 19, Tuesday and Friday 9.30-11.30am
Week van 18 april /
Week of April 20
2022-21: beginners Dutch, 0-A1, starts on April 18, Monday 7-9pm2022-22: upper-elementary
Dutch, A1-A2, starts on April 19, Tuesday 7-9pm
2022-23: intermediate
Dutch, A2-B1, starts on April 20, Wednesday 7-9pm
2022-24: upper-intermediate Dutch, B1-B1+, start op donderdag 21 april, 7-9pm2022-25: richting gevorderd Nederlands, van B1+ naar B2, start op vrijdag 22 april, 6-8pm

a is aapje
 

Learn to speak Dutch by speaking it!

Cool, well-structured classes, enthusiastic, empathic and experienced teacher, books that are fun to work with, and lots of clear and effective online support (grammar, vocabulary, audio). We’re into Dutch for you and for the of languages, not for the money!  

Send an e-mail or call if you want to get more information:
 Call_Waterval-Dutch-lessons 06-41029302Email_Waterval-Dutch-lessons info@waterval.info  
Call_Waterval-Dutch-lessons or get called

All courses 2022

Dag >
Start
v
MAANDAG
Monday
DINSDAG
Tuesday
WOENSDAG
Wednesday
DONDERDAG
Thursday
VRIJDAG
Friday
Week van 17 januari/
Week of January 17
2022
2022-01: beginners Dutch, 0-A1, Monday 7pm-9, starting 17 January 2022 2022-02: upper-elementary Dutch, A1-A2, Tuesday 7-9pm, starting 18 January 20222022-03:
intermediate Dutch, A2-B1, Wednesday 7-9pm, starting 19 January 2022
2022-04: upper-intermediate group, B1-B1+, Thursday, 7-9pm, starts on 20 January 20222022-05: towards advanced Dutch and level B2, Friday 6.00-8.00pm, starting 21 January
Week van 18 april /
Week of April 18
2022-21:
beginners Dutch, 0-A1, starts on April 18, Monday 7-9pm
2022-22: upper-elementary
Dutch, A1-A2, starts on April 19, Tuesday 7-9pm
2022-23:
intermediate
Dutch, A2-B1, starts on April 20, Wednesday 7-9pm
2022-24: upper-intermediate
Dutch, B1-B1+, start op donderdag 21 april, 7-9pm
2022-25: richting Nederlands voor gevorderden, van B1+ naar B2: start op vrijdag 22 april, van 6 tot 8!
Juli/augustus 2021 -
July/August 2021:
zomercursussen!
100€/20hr
2021-41, summer course 0-A1, 12-16 July, 10am-2pm 2021-42, summer course A1-A2, 19-23 July, 10am-2pm2021-43, summer course A2-B1, 26-30 July, 10am-2pm2021-44, summer course B1-B1+, 2-6 August, 10am-2pm2021-45, towards B2 (B1+ => B2), 9-13 August
Week van 27 september 2021 /
Week of September 27 2021
2021-51:
Beginners
Dutch, 0-A1, 7-9p, starts on Monday September 27
2021-52:
Upper-elementary
Dutch, A1-A2, 7-9pm, starts on Tuesday September 28
2021-53:
Intermediate Dutch, A2-B1, 7-9pm, starts on Wednesday September 29
2021-54:
Upper-intermediate
Dutch, B1-B1+, 7-9pm, starts on Thursday September 30


2021-55: Towards
advanced
Dutch, B1+-B2, 6-7.30pm, starts on Thursday October 21

C van chocolade

2022-01: Beginners Dutch –
January
evening course

Level: 0 to A1
Duration: 10 weeks, 20 hours + 2 hrs for free
Class: Mondays, 7pm – 9pm, weekly
Dates: 17, 24 and 31 January;
7, 14, 21 and 28
February;
7, 14, 21  and 29 March 2022
Fee: 210€
Book: Waterval 1 (handed out), 30€
Online access: 10€+
                                  250€
register-Waterval-Dutch-lessons Click here to registerpionpionpionpionpionpion/8

Imagine you learn Dutch, but your teacher is talking English most of the time: no good. On the other hand, imagine your teacher refuses to explain anything in another language than Dutch. Imagine you never get the chance to speak. Maybe you’re doing a grammar class, learning the rules, but never get the chance to apply them. How can you learn a language without speaking? Nevertheless, that’s how some courses work.

Now imagine your teacher will show you patiently how Dutch works, where the pitfalls are and how to avoid them, how you can learn words quickly, and give you the time and space to speak and write. We speak Dutch as much as possible, but translate when necessary. Sounds better?

What can you expect?
One way or the other, you’ll learn how to say hello and goodbye, how to introduce yourself, how to talk about your age, address, country of origin, how to order in shops and cafes, how to ask and point out directions, and how to talk about your house and your health. We try to make it as practical as possible, and help you choose your learning speed and method.

Everything is possible, but which mixture works best for you?

Click here for an online preview (lesson 1-10!)

register-Waterval-Dutch-lessonsClick here to register 

pionpionpionpiononline
pionpionpionpion in class +
pionpionpionpionpionpionpionpion/8

 

Provisional homework and program for all sessions:

Session 1: Dag! (greeting)
Optional homework for this session:
* www.quizlet.com > Waterval 1 (één).  
* Click here for the Quizlet Manual.
Program: Waterval 1
– introduction: course & students
– greeting (“Dag! Hoe is het?”);
– the vowels.
* Listen to and read lesson 1
* Translation of lesson 1 into English


Session 2: Ik ben Sara (introducing)
Huiswerk voor deze sessie (homework for this session):
* Book: over de cursus (p4)/about the course (p261)
* Book, lesson 1, exercise 6-7, 11-12, 18-19;
( Listen to and read lesson 1)
(Translation of lesson 1 into English)

* www.quizlet.com
> Waterval 2 (Manual Quizlet)
Programma:  Waterval 2; 
* introducing yourself;
* I, you, she, he….

Session 3: Ik woon in  Nederland (addresses)
Huiswerk:
* boek, les 2:
– oefening 5/6/7/8;
– gatentekst en rollenspel?
– schrijven: oefening 21/22;
* www.quizlet.com > Waterval 3 (drie) > Manual Quizlet
Programma: Waterval les drie:
* addresses;
* the present tense.

Session 4: Ik kom uit… (origins)
Huiswerk:
* boek, les 3:
– oefening 4/5: presens;
http://waterval.info/1/03/03dril.html: dril presens;
– schrijven, oefening 15: verhuizen;
– oefening 16: telefoon en woonplaats;
– oefening 20: subject-verbum-rest.
De rest van les 3 is optioneel.
* www.quizlet.com > Waterval 4 (vier).
Programma: Waterval les vier 
* jouw origine
* het artikel: de of het?

Session 5: Hoe oud ben jij? Hoeveel kost het?
(numbers; ordering & paying)
Huiswerk:
*
From lesson 4 of the book exercises 1, 3, 5, 7, 8, 13, 15 (articles & origins);
* Online listening for lesson 4;
* www.quizlet.com > Waterval 5 (vijf).
Programma: Waterval les vijf;
* ages, prices;
* numbers and the plural of the noun.


Vanaf hier: Nederlands! / From now on in Dutch!

Sessie 6. Luister/Luisteren! (de imperatief)
Huiswerk:
* Uit les 5 van het boek de dialoog en oefening 1 (lezen), 4 (pluraal), 7 (optioneel: 8-13; spreken in winkels), 15 (leeftijd), en 19 (vocabulaire).

* www.quizlet.com > Waterval 6 (zes).
Programma: Waterval les zes;
* korte evaluatie;
* hobby’ s;
* de imperatief.

Sessie 7. Tot ziens! (het afscheid)
Huiswerk:
* Uit les 6 van het boek:
– de dialoog en oefening 1 (lezen),
– oefening 3 en 6 (en 17?) de imperatief,
– regel: de consonanten (lezen),
– oefening 19 (schrijven);
– optioneel 21 (vocabulaire) en 24 (herhaling presens).
* Online luisteren voor les 6;
* www.quizlet.com > Waterval 7 (zeven).
Programma: Waterval les zeven
* Tot ziens! Fijne dag
* Ik heb en ik ben (gefietst);  ik kan, ik mag, ik zal, ik wil (gaan)!

Sessie 8. Ik ga naar huis (de oriëntatie – preposities)
Huiswerk:
* Uit les 7 van het boek de dialoog en oefening 3 (lezen), 5 en 6 (regel; optioneel 22/23), 7, 10, 11 en 12  (afscheid), 16 (automatiseren), 19 (schrijven);
optioneel 21 (vocabulaire) en 24 (herhaling presens).
* www.quizlet.com > Waterval 8 (acht).
Programma: Waterval les acht;
* plaatsen en richtingen, preposities
(places and directions, prepositions)
* de regel uit les 8 en de richtingen (pagina 176-177).

Sessie 9. Ik ben thuis (de woning)
Huiswerk:
* Uit les 8 van het boek
– de dialoog en oefening 2 (lezen),
– 3 en 4 (de preposities, ook online), en ook 5/6;
– oefening 17 (schrijven);
– optioneel 19-23 (vocabulaire).
* www.quizlet.com > Waterval 9 (negen).
Programma: Waterval les negen
* at home (thuis; de kamers);
* possessive words (mijn, jouw…)

Sessie 10. Ik ga met de dokter bellen (de gezondheid)
Huiswerk:
* Waterval les 9:  kies alle interessante oefeningen.
In elk geval oefening 7, 11 en 16 (schrijven).
* www.quizlet.com > Waterval 10 (tien).
Programma: Waterval les tien
* naar de dokter;
* the normal Dutch sentence: “Ik ga de dokter bellen.”

Sessie 11. De toets (klein examen)
Huiswerk:
* Waterval les 10:
– lezen: boek, oefening 3;
– de toekomst: oefening 6/7/8 + 23 (schrijven)
– spreken: rollenspel, oefening 14
– de lange normale zin:
http://waterval.info/1/10/10_02subjectverbrestverb2.html;
Herhaling:
* www.quizlet.com > Waterval 0-A1 spreken;
* www.quizlet.com > Waterval 2022-01;

Programma:
* een herhaling (recap)
* de online test

After completing this course, you can do an A1-A2 follow up course:
– the  group course A1-A2 2022-22, starting in April 2022
(Tuesday evenings 7-9pm)

 

 

a03

 

 

2022-02: Upper-elementary Dutch – January course

Level: A1 to A2
Duration: 10 weeks, 20 hours + 2 hours for free
Class: Tuesday evenings 7-9pm
Dates: 18 en 25 januari;
1,  8, 15 en 22 februari;
1, 8, 15, 22  en 29 maart.
Price: 210€
Book (Waterval 2, hand out): 30€
Online access: 10€+
Grand total:   250€

register-Waterval-Dutch-lessons Click here to register pionpionpionpionpionpionpion/8

When you master elementary Dutch, this is the course for you. Before this course, you should be able to construct a basic (“normal”) Dutch sentence in the present tense, e.g.

“Ik ga nu slapen.”

or:

“We moeten naar school fietsen.”

Also, you know such things as introducing yourself and ordering in shops; you can answer questions like

“Waar kom je vandaan?”,
“Hoe oud bent u?” and
“Hoeveel is de huur (van jouw huis)?”

But maybe you’d also like to say:

“Ik heb geslapen.” (I have slept), the past tense.

Or use inversion:

“Morgen zal ik slapen” – Tomorrow I’ll sleep.

Or indirect speech:

“Ik denk dat ik nu ga” – I think I’ll go now.

Or you’d like to know how to avoid those constructions – there are tricks for that.

Meanwhile, there’s a lot of new topics to talk about – receiving visitors, making appointments, the Dutch way of partying, family things, clothing, ordering in restaurants… So you learn a lot of practical Dutch, and a few hundred words of new vocabulary too.

* Click here for a test to assess if your level is A1 (necessary to do this course)

* Click here for an online preview (les 11-20!)

Huiswerk en programma voor de lessen:

Sessie 1: Visite! (bezoek)
Huiswerk voor deze sessie:
* www.quizlet.com > Waterval 11 (elf). 
(>
Quizlet Manual)
Programma: Waterval 2, les 11 –
– op bezoek, op visite  (“Kom binnen! Ga zitten!”):
* boek, les 11
– normale ge-woorden  (“We hebben ge-werk-t.”
):
* boek, les 11
 

Sessie 2: Het is warm (het weer)
Huiswerk voor deze sessie:
* boek, les 11, oefening 7-9, 11-12, 14-16, 18.
Programma:
* Boek, les 11: spreken  (oefening 10), luisteren (17);
* Boek, les 12, het weer:
– introductie van thema en dialoog
– herhaling van de normale zin: “Het kan goed (worden)”.
– en/dus/maar/of/want + normale zinnen:
“Het weer is goed, en het kan nog beter worden.”

Sessie 3: Wanneer? Hoe laat? (de tijd)
Huiswerk voor deze sessie:
– boek, les 11,  oefening 22: schrijf een invitatie.
– boek, les 12:
oefening 6/7/8; optioneel: 9-14;
www.quizlet.com > Waterval 13 (dertien)
Programma,
* uit Waterval 12:
– oefening 15/16/17:  praten over verleden en toekomst
* uit Waterval les 13:
– de dagstructuur (daily schedule);
– vreemde ge-woorden (irregular past participles): “Ik heb gekeken (kijken).”
– de tijd (twee uur, kwart over twee, twintig over twee, half drie…):

Sessie 4: Afspraak is afspraak!
Huiswerk voor deze sessie:
* boek, les 13:
– oefening 3 (lezen/schrijven, 5-10 (geslapen/gereden/gevlogen)
– de kloktijden: 11-13
– schrijven, oefening 22: een mooie dag.
De rest van les 13 is optioneel.
* www.quizlet.com > Waterval 14 (veertien).
Programma:
* Les 13:
– dagstructuur met tijden (when do you dress, eat, bike etc.);
– preposities met tijden (14-19);
– Liedje: Dikkertje Dap
– spreken (23), spel (24).
* Les 14:
– dialoog & “Ik heb het gedacht, gebracht, gezocht, gekocht, gedaan, gehad!”
– afspraken maken

Sessie 5: Feestje!
(feesten in Nederland, feesten organiseren)

Huiswerk voor deze sessie: 
*
Uit les 14, boek:
– Regel: oefening 4/5, 9
– Afspraken: oefening 6 (rollenspel),  8 (luisteren), 11 (schrijven)
* www.quizlet.com > Waterval 15 (vijftien).
Programma:
* Uit Waterval 14:
– Woordenschat/spreken: oefening 12-17.
– Spelletje (19, 20)?
* Waterval les 15:
– introductie thema feesten, Quizlet, dialoog;
– We hebben gefietst of We zijn gefietst?

Sessie 6. (Heb je) Familie? 
Huiswerk voor deze sessie::
* Uit les 15 van het boek
– hebben/zijn ge…: oefening 4
– feesten: oefening 5/6
– schrijven: een mooi feest (15);
– Dikkertje Dap met participia (20)! 

* www.quizlet.com > Waterval 16 (zestien).
Programma:
* korte evaluatie halverwege de cursus;
* Waterval 15:
– rollenspel (8), excuseren (11);
– organiseer een feest (17/18).
* Waterval 16: familie
* gesloten vragen (“Slaap je? Ja of nee?”) en ontkennen (“Nee, ik slaap niet”);
* Jouw familie

Sessie 7: Nu ga ik even douchen – verzorging
Huiswerk voor deze sessie:
* www.quizlet.com > Waterval 15 – participium 1/2
* Uit les 16 van het boek:
– gesloten vragen (inversie 1) en ontkenningen: oefening 4/5;
– woordenschat familie: oefening 6-10 (en 16-17).
– schrijven: oefening 15, mijn kindertijd
* www.quizlet.com > Waterval 17 (zeventien).
Programma:
* Nog uit 16:
– luisteren: liedje ‘Dochters’ & opvoeden in Vlaanderen
– spreken over je familie: huiswerk, oefening 14;
* Waterval les 17:
– introductie van het thema, dialoog, quiz;
– inversie 2: restverbumsubject….

Sessie 8. Dat staat leuk – kleren
Huiswerk voor deze sessie:
* www.quizlet.com > Waterval 15 – participium 3, met hints
* Uit les 17 van het boek:
– oefening 4 en 7 (inversie 2: rest – verbum – subject….)-

– oefening 8 (rollenspel), 13 (schrijven);
– woordenschat/spreken (oefening 14-17)
* www.quizlet.com
> Waterval 18 (achttien).
Programma:
* Les 17 afmaken (14-20);
* Les 18:
* kleding/kleren;
* van inversie naar normaal:
“Leuk staat dat!” > “Dat staat leuk!”

Sessie 9. Omdat ik het wil!
Hotels, restaurants, cafés;
de bijzin
Huiswerk voor deze sessie: 
* www.quizlet.com > Waterval 15 – participium 4, zonder hints
* Uit les 18 van het boek:
– vragen over de dialoog (4), over kleren en kleuren (5-9)
– rollenspel: kleren proberen
– schrijven: “Dat staat je leuk!”  (17)
* www.quizlet.com > Waterval 19 (negentien).

Programma:
* Waterval 18:
– Opinies: “Ik vind x (het boek/het weer…) y (fijn/slecht…) – oefening 10-11;
– Het reflexief: Ik was me, Hij/Zij wast zich;
* Waterval les 19
– reserveren, bestellen, bedienen, betalen…
– de bijzin: “Omdat/Wanneer ik dat wil”:
conjunctie-subject-rest-verba.

Sessie 10. Een retourtje Maastricht
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 19:
– bijzinnen: oefening 4/6/7/8; dril: oefening 18
– horeca: lusten (smaak) & willen (wens), oefening 9;
rollenspel 12 + 16;
– schrijven 17: mijn hotel-restaurant/café.
* www.quizlet.com > Waterval 2022-02;
Programma:
*
Uit les 19:
– spreken over horeca (15)
– werken en uit eten (groepsopdracht, 23)
* Waterval les twintig
– een reis plannen, een ticket kopen, de ov-chipkaart gebruiken;
–  van bijzin naar normaal: (Waarom koop je een kaartje?)
“Omdat ik naar Maastricht ga.” >
“(Want) Ik ga naar Maastricht.”

Sessie 11. De toets (klein examen)
Huiswerk:
* www.quizlet.com > Waterval A2 spreken;
* www.quizlet.com
> Waterval 2022-02;
* Uit les 20:
– Van bijzin naar normaal (oef 6-10);
– Over vervoer: oef 4/5, 14 (15?);
– schrijven: over vervoer en over de toekomst (17)
Programma:

* een beetje huiswerk en oefenen (les 20):
* even recapituleren
(de hele cursus)
* de online toets

* After completing this course, you can do an A2-B1 course: Immediately afterwards: the course A2-B1 starting in April  

register-Waterval-Dutch-lessons Click here to register
pionpionpionpion
pionpionpion/8

a04


2022-03: Intermediate Dutch – January evening course A2-B1

 

Niveau: A2 tot B1
Duur: 10 weken * 2 uur + toets 
Les: woensdag, 7pm-9pm
Data: 19 en 26 januari;
2, 9, 16 en 23 februari;
2, 9, 16, 23  en 30 maart.

Prijs:  210€
Boek (Waterval 3): 30€
Online toegang: 10€+
Totaal:                     250€

register-Waterval-Dutch-lessonsClick here to registerpionpionpionpion/8

When you know how to survive within the Dutch language (area), it’s time for Intermediate Dutch. A2 level means you know the basics of Dutch, foremost the present and perfect, and the three main sentence structures. You know how to deal with most practical situations, like talking in a barbershop or a boutique. But for finding a job in the Netherlands or Flanders, and for working as such, you need a little more. Like: a larger vocabulary, the ability to give precise instructions and explanations – things you need on the work floor. We’ll focus on things like cooking, housekeeping, sports, and, of course, work.

This course will start by treating such themes as demonstratives (die/dat) and the object (mij/jou), and civil integration topics.  By the way, a recap of the A1-A2 level is standard procedure in the A2-B1 courses. In Waterval 3, we’ll deal with the imperfect tense and repeat the sentence structures.

Thus, you’ll reach the level for the Dutch State Exam (level I), and with some preparation you’ll be ready to do it. This exam gives you direct access to more practical (executive, technical) jobs, and education for those jobs. Also, you don’t need to do the cumbersome Inburgering trajectory and exam.

Sessie 1: Even bellen (les 21)
Huiswerk voor deze sessie:
* www.quizlet.com > Waterval 21 (op kantoor). 
(>
Quizlet Manual.)
Programma: Waterval 3, les 21 –
– telefoneren  (“Met mij!”):
* boek:
– lezen: dialoog (oefening 2), bellen (oef 7/8)
– adjectief-comparatief-superlatief (slecht-slechter-slechtst);
– diminutief (het kindje)

 

Sessie 2: Tien broodjes graag (les 22)
Huiswerk voor deze sessie:
* boek, les 21 (op kantoor):
– regel: adjectief (oef 5), comparatief-superlatief (6+11)
– woordenschat: 
a. Margootje (p24) – onderstreep diminutieven, zoek de betekenis van onbekende woorden
b. oefening 17: synoniemen van praten.
– schrijven: oef 15, mijn laatste vakantie.
* Quizlet.com > Waterval 22
Programma:

* Boek, les 21: spreken over telefoneren
* Boek, les 22: inkopen/boodschappen
– de supermarkt en andere winkels;
– over kopen en geld;
– die en dat: demonstratief en relatief voor
de-woorden resp. het-woorden 

Sessie 3: Winkelen (les 23)
Huiswerk voor deze sessie
* Nog uit les 21 (bijlage 1):
– Margootje (oefening 15) omcirkel de diminutieven en zoek de nieuwe woorden op. Maak zinnen met de nieuwe woorden!
– Oefening 17 (diminutieven) en 18 (ook woordenschat)
* Uit les 22 (bijlage 2):
– lezen: dialoog, oefening 11-13?
– regel: die/dat, oefening 4/5/6;
– schrijven: oefening 17;
– woordenschat: winkels & winkeliers, 20-21.
c. Quizlet.com > Waterval 23
Programma:
– Les 22 afmaken;
– Les 23: organiseren

Sessie 4: In de keuken (les 24, deel 1)
Huiswerk voor deze sessie:
* Les 23 boek:
– oefening 5-8 (het object), 10 en 14 (chronologie);
– oefening 12 (reclames lezen), 15 (een brief schrijven).
* Quizlet.com > Waterval 24
Programma:
– het object: actief voor passief object – maar niet altijd…
– chronologie: eerst-dan-ten slotte;
– organiseren, kleuren; het passief (Ik word/ben geholpen);
luisteren: tv-reclames;

Sessie 5: In de keuken (les 24, deel 2)
Huiswerk voor deze sessie: 
*
Les 23 afmaken:
– bijvoorbeeld oefening 19 en 22;
– schrijven: een informele brief.
– alle oefeningen die jij nog wil doen.
* Les 24 (bijlage 2): koken!
– oefening 2 en 3: dialoog en vragen
– oefening 15: een recept schrijven
– oefening 27: een toets. Ken je het participium? 
* www.quizlet.com > Waterval 24 (twintig).
Programma:
* Waterval 24:

– spreken over eten en koken;
– het reflexief;
– beheers je het participium?

Sessie 6. Goede manieren (les 25, deel 1)
Huiswerk voor deze sessie::
* Uit les 25 van het boek
– de dialoog en oefening 1;
– introductie: het imperfectum – p108/109;
– schrijven: oefening 23 – de Nederlandse cultuur;
* www.quizlet.com > Waterval 25.
Programma:
* korte evaluatie halverwege de cursus;
* Waterval 25: goede manieren.
– praatplaat en dialoog: wat zijn goede manieren?
– imperfectum I: makkelijke imperfecta

Sessie 7: Goede manieren (les 25, deel 2)
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 25 van het boek:
– makkelijk imperfectum – p110/114;
– goede manieren: oefening 16, 18, 21, 24, 28…
* www.quizlet.com > Waterval 25.
Programma:
* Nog uit 25:
– spreken over goede manieren;
– imperfectum III: moeilijke vormen (p115-120);
– luisteren: zeggen wat je denkt;
– liedje: De kat van Ome Willem

Sessie 8. Aan het werk (les 26, deel 1)
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 25 van het boek:
– imperfectum III: moeilijke vormen (p115-120);
www.quizlet.com: imperfectum instuderen
(
Waterval 25 (vijfentwintig), imperfectum I en II)
* Voor les 26:
www.quizlet.com > Waterval 26
– woordenschat les 26: beroepen (praatplaat)
Programma: in Waterval les 26
* beroepen; praten over werk (oefening 3)
* regel: bijzin + inversie (“Als ik werk, geniet ik.”)

Sessie 9. Aan het werk (les 26, deel 2)
Huiswerk voor deze sessie: 
* Uit les 25:
www.quizlet.com: imperfectum automatiseren
(Waterval 25 (vijfentwintig), imperfectum III)
* Uit les 26 van het boek:
– oefening 5-8: na bijzin inversie!
– schrijven: oefening 15 (ervaringen op het werk)
Programma: uit Waterval les 26
– praten over werk (oefening ) en solliciteren  (..)
– luisteren: werkafspraken (A2);
– spreken: sollicitatiegesprekken

Sessie 10: instellingen (les 27)
Huiswerk voor deze sessie:
* uit les 26:
– schrijven: een sollicitatiebrief
* www.quizlet.com > les 27;
Programma:
* Les 27:
– Quizlet
– dialoog
– ervaringen met bureaucratie in Nederland
– tijd/manier/plaats

Sessie 11. De toets (klein examen)
Huiswerk:
* Les 26: oefening 30.
* Les 27:
– TMPR: oefening 4 en waterval.info/3/27/27_dril/index.htm
– oefening 6-8, 11-14.
* herhaling cursus:
– boek 3;

www.quizlet.com > Waterval Spreken A2-B1

Programma:

* Les 27: wat zeg je als (je met bureaucraten te maken hebt), wat heb je nodig als (je wilt werken in Nederland)…
* even recapituleren

* de online toets

register-Waterval-Dutch-lessonsClick here to registerpionpionpionpion/8

 

After completing this course, you can do a B1-B1+ course:
* Immediately afterwards: the evening group course starting on Thursdays in April;
* The B1-B1+ summer course.

 

 

2022-04: Upper-intermediate Dutch

Niveau: van B1 naar B1+
Duur: 10 weken / 20 uur + 2 uur gratis
Lestijden: op donderdagavond, voorlopig van 6 tot 8

Data: 20 en 27 januari;
3, 10, 17 en 24 februari;
en 3, 10, 17, 24 en 31 maart 2022

Prijs: 210€
Boek: Waterval 4, B1-B1+ (wordt uitgedeeld, €30)
Online toegang (Waterval Online, Quizlet): 10€

register-Waterval-Dutch-lessons Klik hier om te registreren pionpionpion/8

A  course for those who have reached  B1 level. To make you express yourself freely in Dutch, we’re going to practice mostly: speak, write, listen.  At B2 level, you’re not only able to talk without much difficulty about practical situations and plans, but also to express opinions and theories – all this without too many mistakes. The subjects this course covers can also be of a more theoretical nature: culture, health care, psychology, legal matters.
This course will help you close part of the gap between B1 and B2. As a B1 speaker is supposed to master 2100 words, but a B2 has to know 5000, you can imagine there’s a lot of work to do. That’s why it’s more realistic to expect you will get from B1 to B1+, than to think you’ll cover the whole stretch.

Grammar is about conjunctions and subclauses; treating separable verbs (“Ik reken(de) alles af”) and inseparable ones (“Ik stofzuig(de) alles”); the durative (continuous: “Ik ben aan het eten” = “Ik zit te eten.”), the conditional (“Ik zou het doen.” = “Ik deed het.”). At this level, class is first and foremost about speaking – and speaking about the things you have written for class. Urgent personal and/or political matters are treated too.

In a second course, you’ll reach the B2 level from B1+. That’s enough for the Dutch State Exam level II. Some specific preparation is necessary to pass the exam, which gives you direct access to more theoretical (white collar) jobs and higher education in Dutch. So if you want to do some academic studies in Dutch, you need this course.

Sessie 1: Opgeruimd staat netjes (les 28)

Huiswerk voor deze sessie:
* www.quizlet.com > Waterval 28 (> Quizlet Manual)
Programma
– kennismaking;
– uitleg van de werking van de cursus, vooral het boek:
aan de hand van les 28;
– thema: het huishouden;
– regel: en/dus/of/maar/want + normale zinnen

 

Sessie 2: Even bijkletsen (les 29, deel I)
Huiswerk voor deze sessie:
* boek, les 28:
– en/dus/of/maar/want: conjuncties met normale zinnen
– woordenschat:
– schrijven: handleiding voor je huis, 
– Quizlet.com > Waterval 29
Programma:

* Boek, les 28: afmaken
* Boek, les 29: emoties
– praatplaat: kinderen met emoties
– regel conjuncties met bijzinnen
– die en dat: demonstratief en relatief voornaamwoord.

SESSI3. 

* huiswerk voor deze sessie:
www.quizlet.com> Waterval 29
– les 29 emoties: dialoog, oefening 2 en 24
– les 29 bijzinnen maken, oefening 7/9/11/13.
* programma:
– les 29: emoties, gevoelens: blij, bang, boos? etc.
– les 29: herhaling bijzinconstructie;
– les 29: conjuncties en bijzinnen:
(om)dat, als/wanneer, toen, die, hoe..

SESSIE 4.
* huiswerk voor deze sessie:
www.quizlet.com > Waterval 29 – emoties!
– les 29, oefening 14-19;
normaal, inversie of bijzin? online dril;
luisteren: psychiaters
– oefening 23: schrijven – een zelfportret.
* programma:
– huiswerk (bijzinnen + emoties) behandelen;
– samenvatting: normaal, inversie of bijzin?
– de Nederlandse cultuur en emoties (oefening 25-28 in les 29).

SESSIE 5.
* huiswerk voor deze sessie:
– les 29: oefening 25-31: woordenschat emoties oefenen
– les 29, luisteren: http://waterval.info/4/29/29_06luisteren.html;
www.quizlet.com > Waterval 30: (gezondheids)zorg;
– separabele verba (oefening 6-10);
– woordenschat: gatentekst, oefening 13/14;
– schrijven: oefening 26.
(Te veel huiswerk? Stel uit naar volgende week!)
* programma (les 30):
– spreken over thema zorg (pagina 61-65; oefening 11, 19);
– de betekenis van prefixen (pagina 73).

Sessie 6. Prettige wedstrijd (les 31, deel 1)
Huiswerk voor deze sessie::
* Uit les 31 van het boek
– de dialoog en oefening 1
– schrijven: een mooi feest! 

* www.quizlet.com > Waterval 31.
Programma:
* korte evaluatie halverwege de cursus;
* Waterval 31: goede manieren.
– praatplaat en dialoog: welke sporten ken je?
– regel: inseparabel verba

Sessie 7: Leuke hobby (les 31, deel 2)
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 31 van het boek:
– inseparabele verba: zinnen maken
– schrijven: hobby’s die je had, hebt en wilt hebben
Programma:
* Uit 31:
– testje: separabel en inseparabel, wat te doen?
– spreken over hobby’s;
* Introductie les 32:
– kleding (praatplaat);
– de duratief: Ik zit te werken=Ik ben aan het werken.

Sessie 8. In de kleren (les 32, deel 1)
Huiswerk voor deze sessie:
www.quizlet.com
> Waterval 32
* Uit les 32 van het boek:
– maak zinnen met aan het & te
– vocabulaire: maak zinnen met kleding erin.
Programma: uit Waterval les 32
– wat zijn ze aan het doen?
– zinnen met “te”+infinitief: wanneer alleen “te”, wanneer “om te”?
– woordenschat en spreken over: kleding

Sessie 9. In de kleren (les 32, deel 2) 
Huiswerk voor deze sessie: 
* Uit les 32 van het boek:
– rollenspel: kleren kopen
– schrijven: oefening (ervaringen op het werk)
– luisteren/kijken: subculturen (Hokjesman)
Programma: uit Waterval les 32
– kleren kopen: 
– praten over 
– Waterval 33: introductie thema, soorten criminaliteit

Sessie 10: Schieten! Politie! (les 33, deel 1)
Huiswerk voor deze sessie:
www.quizlet.com: imperfectum herhalen
– www.quizlet.com > les 33;
Programma:
– conditionalis I & II: uitleg
– Wat zou jij doen als…?
– spreken: bestrijden van criminaliteit

Sessie 11. De toets (klein examen)
Huiswerk:
* herhaling cursus – teruglezen
* www.quizlet.com > Waterval 2022-04;
* les 33: schrijven – waar zou je het liefst wonen?
Programma:
* Les 33 afmaken
* even recapituleren
* de online toets

Click here to assess your level: B1 (necessary to do this course) Click here for an online preview (les 28-33!)

register-Waterval-Dutch-lessons Click here to register   pionpionpion/8

After completing this course, you can do a B1+ to B2 course:
* 2022-25, on Fridays April-June 2022;
* the intensive summer course in July, August or September 2022;
* The evening group course starting Friday, September 2022

 

a07

2022-05: Naar Nederlands voor gevorderden – Towards advanced Dutch, B1+ to B2
January-March course 2022

Conditie: B1+-niveau
Duur: 10 weken, 20 uur  + 2 uur gratis
Les: op vrijdag van 6 tot 8 uur ’s avonds, één keer per week
Data: 21/28 januari,
4/11/18/25 februari,
4/11/18/25 maart 2022, en 1 april.

Inhoud: Waterval boek 5, les 34-39;
Prijs: 210€
Boek (Waterval 5, wordt uitgedeeld):  30€
Online toegang: 10€+
Totaal:                   250€

register-Waterval-Dutch-lessonsClick here to registerpionpionpion/8

Sorry voor deze Nederlandse tekst op een Engelstalige site, maar degene voor wie deze cursus interessant is, is in staat deze pagina in het Nederlands te lezen – en wil ook liever Nederlands zien, hoop ik.

In deze cursus worden de nodige puntjes op de i’s gezet. In eerdere cursussen ligt de nadruk op basale grammatica en woordenschat. Hier gaat het echt om de finesses, en naar keuze is dat: – correct leren spellen;
– academisch Nederlands lezen en schrijven;
– meer weten over Nederlandse en Vlaamse kunst en cultuur;
– woordenschatuitbreiding, van ±3500 naar ±5000 woorden;
– allerlei grammaticale details, zoals het juiste gebruik van preposities in “phrasal verbs”, en het splitsen van woorden als “ervan”, “daarheen”, “waarvoor”…

Daarnaast kan deze cursus worden gezien als een voorbereiding op Staatsexamen niveau II. Weliswaar ligt het niveau van de cursus een beetje hoger dan wat voor Staatsexamen II geëist wordt, dat betekent alleen maar dat de student “beslagen ten ijs” komt, beter dan goed voorbereid is. Elke student krijgt allereerst een handleiding bij (de eigenaardigheden van) het examen mee. Daarnaast is er een pak oefenexamens, waarmee leerlingen naar eigen keuze (maar altijd begeleid) individueel kunnen oefenen. De docent zal altijd de examen voor u willen corrigeren, en feedback op maat leveren. Via een gestage opbouw en veel tips & trucs krijgt u het lezen, luisteren, spreken en schrijven steeds meer in de vingers!

Voorlopig programma voor de cursus:

Sessie 1: klimaat  en wetenschap
Huiswerk voor deze sessie:
* www.quizlet.com > Waterval 34. 
(>
Quizlet Manual.)
– Programma:
* Kennismaking en praatje over de cursus;
* Boek, Waterval 5, les 34:
– over weer en klimaat (praatplaat, oefening 3, 9, 14, 22);
– over vaste preposities (luisteren naar iets)
– spelling: klinkers;
– over wetenschap en academisch jargon.
 
Sessie 2:  over de Nederlandse aardrijkskunde (geografie) en liedkunst
Huiswerk voor deze sessie:
* Boek, les 34:
– woordenschat: oefening 2 & 2b;
– regel vaste preposities: oefening 4 en  Quizlet.com > Waterval 34, Vaste preposities;
– bijwoorden van frequentie, oef. 10/11;
– lezen: oefening 14?
– luisteren: http://waterval.info/les34.html > 4a/4b/4c. Kies!
– schrijven: oefening 20;
Programma:
* Boek, les 34:
– liedje: Vluchten kan niet meer of Land van Maas en Waal;
– oefening 18: presentatie – thema kiezen;
– geografie/aardrijkskunde van NL & Europa.
* Boek, les 35:
– de stad (praatplaat);
– herhaling van twee regels: inversie+inversie & het woord “er”.

Sessie 3: Samen uit samen thuis – de stad in
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 34, boek:
– over geografie: oefening 21 & 25
– spelling: 5, 6, 8.
* Quizlet.com > Waterval 35, de stad;
* Les 35, oefening 5-9.
Programma: les 35. 
– woordenschat/dialoog/oefening 1;
– spreken over steden en wonen (3, 4);
– spelling: presens;
– liedje: de Rosse buurt.

Sessie 4: van cultuur naar natuur
Huiswerk voor deze sessie:
* Les 35 boek:
– moduleren (10), spelling (11/12);
– lezen: films (13), Amsterdam (14);
– schrijven: jouw ideale woonplaats (19);
– woordenschat (21);
– * woningcrisis (26).
* Les 36, natuur: quizlet.com!
Programma:
– Filmkeuze (oefening 13);
– Spelletje (p60);
– Groepsgesprek ideale woonplaats (oefening 25).
Les 36:
– dialoog en spreken (oefening 1);
– regel: de plaats van er/hier/daar;
– herhaling: verleden tijd.

Sessie 5: Naar buiten
Huiswerk voor deze sessie: 
*
Les 36:
– oefening 2 tot en met 8;
– lezen: oefening 13 & 16?
– schrijven: oefening 22/23;
– alle oefeningen die jij nog wil doen uit les 35.
Programma:
* Waterval 36:
– scheidbare en onscheidbare verba;
– gedicht: De Dapperstraat (13-14);
– gesprek over luisteren (17); speel een aantal situaties (18); gesprek over natuur (19);
– Spelletje: Dierendingen (27)? Beestenkwartet?

Sessie 6. Techniek dient de mens
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 36 van het boek:
– Academische woordenschat (oefening 26);
– Leg een ecologische hoofdstructuur aan (29);
* Publiek geheim: lees en maak een keuze uit de uitstapjes.

* www.quizlet.com > Waterval 37.
Programma:
* korte evaluatie halverwege de cursus;
* Publiek geheim: welke keuze heb je gemaakt? Organiseer het uitstapje!
* Les 37:
– woordenschat, dialoog, spreken (oefening 1);
– regel: er/hier/daar+prepositie – maken, plaatsen en splitsen!
– spellingregel: meervouden van het substantief

Sessie 7: 
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 37 van het boek:
– lezen/woordenschat: oefening 2/3/gatentekst/rollenspel;
– er/hier/daar+prepositie – oefening 5-7;
– spellingregel: meervouden van het substantief – oefening 9-10;
– schrijven: oefening 15 – jij en de media.
* www.quizlet.com > Waterval 38.
Programma:
* Uit Waterval 37:
– luisteren/spreken: oefening 14 en 23.
* Uit Waterval 38:
– introductie van het thema (pagina 139-140, 142);
– spreken: oefening 3 (ev. 5/6), 7 (ook oké als huiswerk);
– regel: vraagwoorden.

Sessie 8. 
Huiswerk voor deze sessie:
* Nog uit les 37 van het boek:
– Oefening 9-13, 16-23: maak je eigen keuze.

*
Uit les 38:
– Oefening 7 (woordenschat)?; gatentekst & rollenspel;
– Vraagwoorden: oefening 8-11;
Programma:
* Waterval les 38:
– vraagwoorden als relatieve voornaamwoorden
– spellingregel: samengestelde substantieven
– spreken: 27-29, 32? over verkeerssituaties en -borden;
– spelletjes: 34, 39-41.

Sessie 9. Een ongeluk zit in een klein  hoekje
Huiswerk voor deze sessie: 
* Uit les 38 van het boek:
– relatieve voornaamwoorden: oefening 12-18;
– oefening 19/20: “raken”; academisch NL;
– spelling: oefening 21;
– lezen: oefening 42 of 43. Maak ev. een samenvatting van 42.
* www.quizlet.com > Waterval 39;
Programma:
Waterval les 38:
– spreken over oefening 42 of 43;
Waterval les 39:
– inleiding: pagina 177-181;
– regel: het plusquamperfectum;
– van ‘niemand’ tot ‘iedereen’: 
– spelling: leestekens: oefening 9.

Sessie 10. Voorzichtig!
Huiswerk voor deze sessie:
* www.quizlet.com > Waterval 2021-55 (herhaling)
* boek teruglezen (ook herhaling);
* Uit les 39: 
– woordenschat: oefening 2;
– PQP: oefening 4/5;
– niemand – iedereen: oefening 7;
– spelling van leestekens: oefening 9;
– lezen: over preventie (10), ev. over Spinoza (11).
– andere oefeningen naar keuze.
Programma:
Waterval les 39:
– spreken: over herhalen, over lezen;
– liedje: Dodenrit (p197);
– maak samen een verhaal (oefening 20).

Sessie 11. De toets (klein examen)
Huiswerk:
* www.quizlet.com >
Waterval 2022-05 (herhaling)
* In de praktijk (p206): check je eigen omgeving op risico’s.
Programma:

* huiswerk & even recapituleren;
* de online toets;
* nabespreken toets, certificaten;
* korte valuatie, afsluiting cursus

 

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

via Zoom
pion in  classroom +
pion/ 10 (max) altogether

register-Waterval-Dutch-lessonsClick here to registerpionpionpion/8

Klik hier voor een online preview (les 34-39!)

a08

2022-08: Beginners Dutch – February course –  CANCELED!

Level: 0 to A1
Duration: 10 weeks, 20 hours
Class:  Mondays, 7 – 9pm, weekly
Dates: 22
February???
1, 8, 15, 22 and 29 March;
5, 12, 19 and 26 April 2020
Fee: 210€
Book: Waterval 1 (handed out), 30€
Online access: 10€+
                                  250€
register-Waterval-Dutch-lessons Click here to register pion/10

Imagine you learn Dutch, but your teacher is talking English most of the time: no good. On the other hand, imagine your teacher refuses to explain anything in another language than Dutch. Or you never get the chance to speak. Or you’re doing a grammar class, learning the rules, but never get the chance to apply them. How can you learn a language without speaking?
Nevertheless, that’s how courses often work.

Now imagine your teacher  will show you patiently how Dutch works, where the pitfalls are and how to avoid them, how you can learn words quickly, and give you the time and space to speak and write. We speak Dutch as much as possible, but translate when necessary. Sounds better?

What can you expect? Anyway, you’ll learn how to say hello and goodbye, how to introduce yourself, how to talk about your age, address, country of origin, how to order in shops and cafes, how to ask and point out directions, and how to talk about your house and your health. We try to make it as practical as possible, and help you choose your learning speed and method.

Everything is possible, but which mixture works best for you?

After completing this course, you can do an A1-A2 follow up course:
2020-22, Tuesdays 7-9pm, starting April 19.

Click here for an online preview (lesson 1-10!)

register-Waterval-Dutch-lessonsClick here to register pion/10

Provisional dates, homework and program for the sessions:

Session 1: Dag! (greeting)
Homework for this session:
* www.quizlet.com > Waterval 1 (één).  
* Quizlet Manual.
Program: Waterval 1
– introduction: course & students
– greeting (“Dag! Hoe is het?”);
– the vowels.
* Listen to and read lesson 1
* Translation of lesson 1 into English

Session 2: Ik ben Sara (introducing)
Huiswerk voor deze sessie (homework for this session):
* Book: over de cursus (p4)/about the course (p261)
* Book, lesson 1, exercise 6-7, 11-12, 18-19;
( Listen to and read lesson 1)
(Translation of lesson 1 into English)

* www.quizlet.com
> Waterval 2 (Manual Quizlet)
Programma:  Waterval 2; 
* introducing yourself;
* I, you, she, he….

Session 3: Ik woon in  Nederland (addresses)
Huiswerk:
* boek, les 2:
oefening 6/7/8; schrijven; oef. 21/22;
* www.quizlet.com > Waterval 3 (drie)
Programma: Waterval les drie:
* adresses;
* the present tense.

Session 4: Ik kom uit… (origins)
Huiswerk:
* boek, les 3,  oefening 4/5: presens;
schrijven, oefening 15: verhuizen;
oefening 16: telefoon en woonplaats;
oefening 20: subject-verbum-rest.
De rest van les 3 is optioneel.
* www.quizlet.com > Waterval 4 (vier).
Programma: Waterval les vier 
* jouw origine
* het artikel: de of het?

Session 5: Hoe oud ben jij? Hoeveel kost het? (numbers; ordering & paying)
Huiswerk:
*
From lesson 4 of the book exercises 1, 3, 5, 7, 8, 13, 15 (articles & origins);
* Online listening for lesson 4;
* www.quizlet.com > Waterval 5 (vijf).
Programma: Waterval les vijf;
* ages, prices;
* numbers and the plural of the noun.


Vanaf hier: Nederlands! / From now on in Dutch!

Sessie 6. Luister/Luisteren! (de imperatief)
Huiswerk:
* Uit les 5 van het boek
de dialoog en oefening 1 (lezen), 4 (pluraal),
– 7 (optioneel: 8-13; spreken in winkels),
-15 (leeftijd), en 19 (vocabulaire);
– 21, 23-24.
* www.quizlet.com > Waterval 6 (zes).
Programma: Waterval les zes;
* korte evaluatie;
* hobby’ s;
* de imperatief.

Sessie 7. Tot ziens! (het afscheid)
Huiswerk:
* Uit les 6 van het boek:
– de dialoog en oefening 1 (lezen),
– oefening 3 en 6 (en 17?) de imperatief,
– regel: de consonanten (lezen),
– oefening 19 (schrijven);
– optioneel 21 (vocabulaire) en 24 (herhaling presens).
* Online luisteren voor les 6;
* www.quizlet.com > Waterval 7 (zeven).
Programma: Waterval les zeven
* Tot ziens! Fijne dag
* Ik heb en ik ben (gefietst);  ik kan, ik mag, ik zal, ik wil (gaan)!

Sessie 8. Ik ga naar huis (de oriëntatie – preposities)
Huiswerk:
* Uit les 7 van het boek de dialoog en oefening 3 (lezen), 5 en 6 (regel; optioneel 22/23), 7, 10, 11 en 12  (afscheid), 16 (automatiseren), 19 (schrijven);
optioneel 21 (vocabulaire) en 24 (herhaling presens).
* www.quizlet.com > Waterval 8 (acht).
Programma: Waterval les acht;
* plaatsen en richtingen, preposities
(places and directions, prepositions)
* de regel uit les 8 en de richtingen (pagina 176-177).

Sessie 9. Ik ben thuis (de woning)
Huiswerk:
* Uit les 8 van het boek de dialoog en oefening 2 (lezen), 3 en 4 (de preposities, ook online), regel: de consonanten (lezen), 19 (schrijven);
optioneel 21 (vocabulaire) en 24 (herhaling presens).
* www.quizlet.com > Waterval 9 (negen).
Programma: Waterval les negen
* at home (thuis; de kamers);
* possessive words (mijn, jouw…)

Sessie 10. Ik ga de dokter bellen (de gezondheid)
Huiswerk:
* Les 9,  boek:
– oefening 3 (vragen dialoog), 6 en vooral 7 (possessief);
– gatentekst en rollenspel (9);
– hè? hoor! wel. (11)
– lezen oef. 12 & 15, schrijven 16 (jouw ideale huis);
* www.quizlet.com > Waterval 10 (tien).
Programma: Waterval les tien
* naar de dokter;
* de normale Nederlandse zin: “Ik ga de dokter bellen.”

Sessie 11. De toets (klein examen)
Huiswerk:
* Waterval les 10:
– lezen: boek, oefening 3;
– de toekomst: oefening 6/7/8 + 23 (schrijven)
– spreken: rollenspel, oefening 14
– de lange normale zin:
http://waterval.info/1/10/10_02subjectverbrestverb2.html;
Herhaling:
* www.quizlet.com > Waterval 0-A1 spreken;
* www.quizlet.com > Waterval 2022-01;

 

 

 

 

 

a09

 

2022-21: Beginners Dutch course, evenings, April

Level: 0 to A1
Entrance level: ability to read alphabet fluently
Duration: 11 weeks, 22 hours

Class: Mondays, 7pm – 9pm, weekly,  
April – June 2022
Dates: 18 & 25 April;
2, 9, 16, 23 & 30 May;
6, 13, 20 & 27 June
Course fee: 210€
Book: Waterval 1, handed out, 30€
Online access: 10€

register-Waterval-Dutch-lessons Click here to register pionpionpionpionpionpionpion/8

Imagine you learn Dutch, but your teacher is talking English most of the time: no good. On the other hand, imagine your teacher refuses to explain anything in another language than Dutch. Imagine class is endless grammar explanation, or imagine you only get loose words, but not the  framework to build with. Maybe you never get the chance to speak or write, express yourself.

Nevertheless, that’s how Dutch courses often work: they are rarely complete. Now imagine your teacher makes you speak, from the start of the course. He or she will provide you with the necessary words, speech bits and rules, and you’ll talk as soon as possible. He or she will show you patiently just where the pitfalls are and how to avoid them, how you can learn words quickly, and give you the time and space to speak. Sounds better? That’s what we aim for.

What can you expect from a basic course? Anyway, you’ll learn how to say hello and goodbye, how to introduce yourself, how to talk about your age, address, country of origin, how to order in shops and cafes, how to ask and point out directions, and how to talk about your house and your health. We try to make it as practical as possible, and help you choose your learning speed and method. Almost everything is possible, but what is the best mixture for you?

After completing this course, you can do an A1-A2 follow up course: for instance the Summer course in July, 2022-42.

Click here for an online preview (les 1-10!)
register-Waterval-Dutch-lessonsClick here to register pionpionpionpionpionpionpionpion/8

Provisional dates, homework and program for the sessions:

1.  April 18, 2022:
Homework for this session:
* www.quizlet.com > Waterval 1 (één).  
* Quizlet Manual.
Program: Waterval 1
– the vowels.
– greeting (“Dag! Hoe is het?”);
* Listen to and read lesson 1
* Translation of lesson 1 into English

2.  April 25, 2022:
Huiswerk voor deze sessie (homework for this session):
* Book, inleiding/introduction, page 4: expectation management (English translation on page 261);
* Book, lesson 1, exercise 6-7, 11-12, 18-19;
* Listen to and read lesson 1
* Waterval liedjes / songs: https://tinyurl.com/5878zacy

Programma:  Waterval 2; 
* introducing yourself;
* I, you, she, he….

3.  May 2, 2022:
Huiswerk:
* boek, les 2:
oefening 5/6/7/8; gatentekst& rollenspel;
oefening 18 (moeilijk/difficult!)? schrijven: oefening 21/22.
* www.quizlet.com > Waterval 3 (drie)
Programma:
* Waterval les 2:
– the word “vriendin“; the difference between “jij” en “je”
* Waterval les 3:
– addresses;
– the present tense.

4. May 9, 2022:
Huiswerk:
* boek, les 3:
– oefening 4/5: presens;
– gatentekst/rollenspel;
– tweeklanken/diftongs: http://waterval.info/1/03/03_02b_diftongs_uitspraak.html
– schrijven, oefening 15: verhuizen;
– telefoon en woonplaats, oefening 16;
De rest van les 3 is optioneel.
* www.quizlet.com > Waterval 4 (vier).
Programma Waterval les vier:
* jouw origine
* het artikel: de of het?

5. May 16, 2022:
Huiswerk:
*
From lesson 4 of the book exercises 1, 3, 5, 7, 8, 13, 15 (articles & origins);
* Online listening for lesson 4;
* www.quizlet.com > Waterval 5 (vijf).
Programma:
Waterval les vijf;
* ages, prices;
* numbers and the plural of the noun.


Vanaf hier: Nederlands! / From now on in Dutch!

6. 23 mei 2022:
Huiswerk:
* Uit les 5 van het boek de dialoog en oefening 1 (lezen), 4 (pluraal), 7-13 (spreken in winkels), 15 (leeftijd), en 21 (vocabulaire).

* www.quizlet.com > Waterval 6 (zes).
Programma: Waterval les zes;
* korte evaluatie;
* hobby’ s;
* de imperatief.

7. 30 mei 2022:
Huiswerk:
* Uit les 6 van het boek de dialoog en oefening 1 (lezen), 3 en 6 (en 17? de imperatief), regel: de consonanten (lezen), 19 (schrijven);
optioneel 21 (vocabulaire) en 24 (herhaling presens).
* Online luisteren voor les 6;
* www.quizlet.com > Waterval 7 (zeven).
Programma: Waterval les zeven
* Tot ziens! Fijne dag
* Ik heb en ik ben (gefietst);  ik kan, ik mag, ik zal, ik wil (gaan)!

8. 6 juni 2022
Huiswerk:
* Uit les 7 van het boek de dialoog en oefening 3 (lezen), 5 en 6 (regel; optioneel 22/23), 7, 10, 11 en 12  (afscheid), 16 (automatiseren), 19 (schrijven);
optioneel 21 (vocabulaire) en 24 (herhaling presens).
* www.quizlet.com > Waterval 8 (acht).
Programma: Waterval les acht;
* plaatsen en richtingen, preposities
(places and directions, prepositions)
* de regel uit les 8 en de richtingen (pagina 176-177).

9. 13 juni 2022
Huiswerk:
* Uit les 8 van het boek de dialoog en oefening 2 (lezen), 3 en 4 (de preposities, ook online);
* Verder de oefeningen 10-15, en 17 (schrijven);
www.quizlet.com > Spreken 0-A1
* www.quizlet.com > Waterval 9 (negen).
Programma: Waterval les negen
* Thuis: de kamers;
* Het possessief: mijn kamer, jouw huis, uw woning…

10. 20 juni 2022
Huiswerk:
* Les 9,  boek:
– oefening 3 (vragen dialoog), 6 en vooral 7 (possessief);
– gatentekst en rollenspel (9);
– hè? hoor! wel. (11)
– lezen oef. 12 & 15, schrijven 16 (jouw ideale huis);
* www.quizlet.com > Waterval 10 (tien).
Programma: Waterval les tien
* naar de dokter;
* de normale Nederlandse zin: “Ik ga de dokter bellen.”

11. 27 juni 2022: De toets (klein examen)
Huiswerk:
* Waterval les 10:
– lezen: boek, oefening 3;
– de toekomst: oefening 6/7/8 + 23 (schrijven)
– spreken: rollenspel, oefening 14
– de lange normale zin:
http://waterval.info/1/10/10_02subjectverbrestverb2.html;
Herhaling:
* www.quizlet.com > Waterval 0-A1 spreken;
* www.quizlet.com > Waterval 2022-21;

 

 

a09

2022-22: Upper-elementary Dutch April evening course

Level: A1 to A2
Entrance level, necessary to do this course: A1
(A1 level test)
Duration: 10 weeks, 20 hours + test session
Class: Tuesday evenings
7.00-9.00pm
Dates: 19 en 26 april;
3, 10, 17, 24 en 31 mei;
7, 14, 21 en 28 juni 2022.
Course fee:  210€
Book: Waterval 2, 30€
Online access: 10€

register-Waterval-Dutch-lessonsClick here to register pionpionpion/4

When you master elementary Dutch, this is the course for you. Before this course, you should be able to construct a basic (“normal”) Dutch sentence in the present tense, e.g.

“Ik ga nu slapen.”

or:

“We moeten naar school fietsen.”

Also, you know such things as introducing yourself and ordering in shops; you can answer questions like

“Waar kom je vandaan?”,
“Hoe oud bent u?” and
“Hoeveel is de huur (van jouw huis)?”

But maybe you’d also like to say:

“Ik heb geslapen.” (I have slept), the past tense.

Or use inversion:

“Morgen zal ik slapen” – Tomorrow I’ll sleep.

Or indirect speech:

“Ik denk dat ik nu ga” – I think I’ll go now.

Or you’d like to know how to avoid those constructions – there are tricks for that.

Meanwhile, there’s a lot of new topics to talk about – receiving visitors, making appointments, the Dutch way of partying, family things, clothing, ordering in restaurants… So you learn a lot of practical Dutch, and a few hundred words of new vocabulary too.

* Click here for a test to assess if your level is A1 (necessary to do this course)

* Click here for an online preview (les 11-20!)

* After completing this course, you can do an A2-B1 course: Immediately afterwards: the summer course A2-B1 in late July 

 

Click here for a test to assess your level – A1 test (necessary to do this course)

Provisional dates, huiswerk and program for the sessions:

1. 19 april:
Huiswerk: www.quizlet.com > Waterval 11 en 12.
(Link to Manual Quizlet).
Programma: Waterval les elf, deel 1: 
* visite;
* regelmatig participium (regular past participle):
Ik heb gewerkt. Jij hebt gebeld.

2. 26 april:
Huiswerk:
* inleiding boek:
– pagina 2 (English translation: page 201).
* les 11:
– oefening 4 & 7 (regelmatig participium); 
– oefening 8/9 (dagen, bellen);
– pagina 16 totaal (nooit <> altijd)
– oefening 12 (gatentekst); 
– oefening 15/16/17: lezen over Nederlandse cultuur.
– oefening 19: schrijven – een visite.
* https://quizlet.com/178212874/flashcards
* PS: Waterval liedjes/songs: https://tinyurl.com/5878zacy
Progamma:
* Waterval les 11:  dagen/data/uren/frequentie
* Waterval les 12:
– het weer;
– (en/maar/of/want/dus + ) normale zinnen:
(Ik kom, maar) jij komt ook.

Sessie 3. 3 mei:
Huiswerk:
* u
it les 11:
– alles dat je niet hebt gedaan – oefening 12, 15/16/17, 19, 21-22?
(everything you didn’t do last time)
* uit les 12:
– lees en/of luister de dialoog, oefening 1;
– normale zinnen: http://waterval.info/1/10/index.htm!
– en/maar/want/dus/of + normale zinnen: oefening 5 en 6;
– het weer: oefening 7 en 15 (schrijven),
www.quizlet.com > Waterval 11 en 12.
Programma:
* Waterval les dertien:
– tijd: de klok
– het onregelmatig participium 1: ‘Ik heb geslapen (slapen).’

Sessie 4. 10 mei:
Huiswerk:
* uit het boek, les 13:
– pagina 45: vul het presens in;
oefening 2-4 (dialoog);
– oefening 5-10 (“irregular part participle”);
– gatentekst & rollenspel;
– oefening 22: schrijven – een mooie dag.
*
www.quizlet.com > Waterval 13 en 14.
Programma: 
* Les 13:
– de klok;
– preposities met tijd;
– eerder en later;
* Les 14:
–  afspraken maken
– het onregelmatig participium 2:
“Ik heb het gedacht, gebracht, gezocht, gekocht, gedaan, gehad!”

Sessie 5. 17 mei:
Huiswerk:
* Les 13 (bijlage 1):
– gatentekst en rollenspel;
– preposities met tijd: oefening 14-16;
– eerder en later: oefening 17-18;
– schrijven: 21-22;
– de klok: de beste oefening staat in les 14, oefening 15;
www.quizlet.com > Waterval 15. 
* Les 14 (bijlage 2);
– oefening 8 (luisteren), 11 (woordenschat), 12 (schrijven).

Programma:
Waterval 14 – afspraken & dagdelen;
Waterval 15 – feesten & we hebben/zijn gefietst

Sessie 6. 24 mei:
Huiswerk
* Uit les 15:
– Hebben of zijn? Oefening 3 en 4.
– Lezen: pagina’s 89 (feestdagen) en 92 (dialoog).
– Gatentekst en rollenspel.
– Luisteren: oefening 13.
– Schrijven: oefening 15.
* www.quizlet.com > Waterval 16.

* Korte evaluatie:
– Wat gaat goed?
– Wat kan beter?
– Wat wil je nu leren?
* Waterval 15:
– praten over feesten;
– praten om een feest te organiseren.
* Waterval les zestien:
– thema: familie.
– regel: de gesloten vraag (“Heb jij veel familie?”)

Sessie 7, 31 mei
Huiswerk voor deze sessie:
* www.quizlet.com > Waterval 15 – participium III
* Nog uit les 15:
– oefening 12, 15, 19, 20.
* Uit les 16 van het boek:
– gesloten vragen (inversie 1) en ontkenningen: oefening 4/5;
– woordenschat familie: oefening 6-10 (en 16-17).
– schrijven: oefening 15, mijn kindertijd
* www.quizlet.com > Waterval 17 (zeventien).
Programma:
* Nog uit 16:
– luisteren: liedje ‘Dochters’ & opvoeden in Vlaanderen
– spreken over je familie: huiswerk, oefening 14;
* Waterval les 17:
– introductie van het thema, dialoog, quiz;
– inversie 2: rest – verbum – subject….

Sessie 8, 7 juni
Huiswerk voor deze sessie:
* www.quizlet.com > Waterval 15 – participium 3, met hints
* Uit les 17 van het boek:
– oefening 4 en 7 (inversie 2: rest – verbum – subject….)-
– oefening 8, 9 (rollenspel), 13 (schrijven);
– woordenschat/spreken (oefening 14-17)
* www.quizlet.com
> Waterval 18 (achttien).
Programma:
* Les 17 afmaken (14-20);
* Les 18:
* kleding/kleren;
* van inversie naar normaal:
“Leuk staat dat!” > “Dat staat leuk!”

Sessie 9, 14 juni
Huiswerk voor deze sessie: 
* www.quizlet.com > Waterval 15 – participium 4, zonder hints;
* Uit les 17 van het boek:
– oefening 14-18 (woordenschat en herhaling);
* Uit les 18 van het boek:
– lezen: dialoog en vragen over de dialoog (3/4),
– over  kleuren: oefening 8;
– van inversie naar normaal: oefening 9;
– rollenspel: kleren proberen;
– schrijven: “Dat staat je leuk!”  (17)
* www.quizlet.com > Waterval 19 (negentien).

Programma:
* Waterval 18:
– Opinies: “Ik vind x (het boek/het weer…) y (fijn/slecht…)” – oefening 10-11;
– Het reflexief: Ik was me, Hij/Zij wast zich;
* Waterval les 19
– reserveren, bestellen, bedienen, betalen…
– de bijzin: “Omdat/Wanneer ik dat wil”:
conjunctie-subject-rest-verba.

Sessie 10, 21 juni
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 19:
– bijzinnen: oefening 3/4/6/7/8; drillen: oefening 19/20
– horeca: lusten (smaak) & willen (wens), oefening 9;
rollenspellen: 11,12 + 16;
– schrijven 17: mijn hotel-restaurant/café.
* www.quizlet.com > Waterval 2022-11 en Waterval les 20.

Programma:
* Uit les 19:
– spreken over horeca (15)
– werken en uit eten (groepsopdracht, 23)
* Waterval les twintig
– een reis plannen, een ticket kopen, de ov-chipkaart gebruiken;
–  van bijzin naar normaal: (Waarom koop je een kaartje?)
“Omdat ik naar Maastricht ga.” >
“(Want) Ik ga naar Maastricht.”

Sessie 11. De toets (klein examen), 28 juni
Huiswerk:
* www.quizlet.com > Waterval A2 spreken;
* www.quizlet.com > Waterval 2022-22;
* Uit les 20:
– Van bijzin naar normaal (oef 6-10);
– Over vervoer: oefening 4/5, 14 (15?);
– schrijven: over vervoer en over de toekomst (17)

Programma:
* een beetje huiswerk en oefenen (les 20):
* even recapituleren (de hele cursus)
* de online toets



Click here for an online preview (les 11-20!)
register-Waterval-Dutch-lessonsClick here to register pionpionpionpionpion/4

a10

 

 

2022-23: Intermediate Dutch /Intermediair Nederlands 
– spring course/voorjaarscursus A2-B1

register-Waterval-Dutch-lessonsKlik hier voor registreren  pionpionpionpionpion/10

Niveau: A2 to B1
Noodzakelijk entreeniveau: A2  (A2 level test)
Duur: 10 weken x 2 uur, plus extra sessie voor toets 
Les: op woensdag van 7 tot 9 ’s avonds, 20 april – 29 juni
Data: 20 & 27 april;
4, 11, 18 & 25 mei;
1, 8, 15, 22 & 29 June
Kosten: 210€
Online toegang: 10€
Boek: Waterval 3, lessen 21-27,  30€

When you know how to survive within the Dutch language (area), it’s time for Intermediate Dutch. A2 level means you know the basics of Dutch, foremost the present and perfect, and the three main sentence structures. You know how to deal with most practical situations, like talking in a barbershop or a boutique. But for finding a job in the Netherlands or Flanders, and for working as such, you need a little more. Like: a larger vocabulary, the ability to give precise instructions and explanations – things you need on the work floor. We’ll focus on things like cooking, housekeeping, sports, and, of course, work. We’ll deal with the imperfect tense and repeat the sentence structures. Thus, you’ll reach the level for the Dutch State Exam (level I), and with some preparation you’ll be ready to do it. This exam gives you direct access to more practical (executive technical) jobs, and education for those jobs. Also, you don’t need to do the cumbersome Inburgering trajectory and exam. With this diploma (Staatsexamen NT2, level I), you’re already considered a good Dutch citizen!

Voorlopige data, huiswerk en programma voor de sessies:

1. 20 april: 
* huiswerk voor deze sessie: 
www.quizlet.com > Waterval 21.

* programma:
– introductie;
– adjectief/comparatief/superlatief (les 21);
– telefoneren (les 21).

2. 27 april:
* huiswerk voor deze sessie: 
www.quizlet.com > Waterval 21, eventueel 22;
– het a
djectief drillen (http://waterval.info/3/21/21_01adjectief_dril.htm)
– oefening 6, gatentekst, 7, 9-11, 15 (les 21);
– schrijven: oefening 20, over altijd online zijn (les 21).
* Waterval liedjes/songs: https://tinyurl.com/5878zacy

* programma:
– excuses en complimenten maken (les 21);
– diminutieven (les 21);
– liedje Margootje (les 21)
– inkopen/boodschappen, shoppen (les 22);
– die en dat (demonstratief & relatief, les 22).

3. 4 mei:
* huiswerk voor deze sessie:
– meer over diminutieven (oef. 21-23, les 21);
– les: luisteren – telefoneren
www.quizlet.com > Waterval 22;
– les 22: de oefeningen over demonstratief en relatief (4/5/6); 
– les 22 spreken: in een winkel (8), over geld (9), rollenspel (10);
– les 22 schrijven: over het ideale warenhuis (oef. 22);
* programma (les 22):
– het geld;
– de woorden “zo’n”, “zulke” en “dergelijke”;
– spreken in winkels en over winkelen;
– spreken in een supermarkt en over een diagram.

4. 11 mei:
* huiswerk voor deze sessie:
– uit les 22:  het participia zonder ge- (oef.  22/23);
– uit les 22: woordenschat winkels en winkeliers (oef. 24/25).
www.quizlet.com > Waterval 23;
* programma
– uitdrukkingen over geld (les 22, 30/31)
– uit les 23: woordenschat organiseren
– uit les 23: dialoog en spreken (oef. 2);
– uit les 23: het object

5. 18 mei:
* huiswerk voor deze sessie:
www.quizlet.com > Waterval 2022-23
– les 23: het object (oef.  7-10);
– les 23: volgorde (oef.  13 en 18); gatentekst;
– les 23: lezen over kopen en reclames (14-15);
– les 23 schrijven: organiseren (20-21).
* programma (uit les 23)
(- schrijven les 22! en oef. 19-22-24-28-29))
– spreken over organisatie (oef. 3, 12, 19);
– het object afmaken (oef. 11);
– kijken/luisteren: tv-reclames (oef. 17);
– voorbereiden thema koken (oef. 22, les 24).
– samenvatting “pronouns” (oef 23); het passief (oef. 26/27);

6. 25 mei:
* huiswerk voor deze sessie:
www.quizlet.com > Waterval 24;
– les 23: groente en fruit (oef. 22);
– les 23: herhaling pronomina (oef. 23);
– les 23: het passief (25-26).
* korte evaluatie halverwege de cursus;
* programma, les 24:
– dialoog en recepten lezen;
– het reflexief;
– praten over koken (oef.  16)
– herhaling participium.

7.  1 juni
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 24 van het boek:
– het reflexief (oef. 4-8);
– gatentekst en rollenspel;
– lezen over eten en koken (oef.  12-14);
– luisteren: oefening 15;
– een recept schrijven: imperatief herhalen (17);
– herhaling: het participium (oefening 30).

Programma:
* Waterval 24 afmaken:
– het reflexief;
– praten over koken (oef.  16)
– herhaling participium.

8. 8 juni
Huiswerk voor deze sessie:
* Nog uit 24:
– oefening 18-22;
* Uit les 25 van het boek:
– doorlezen, vluchtig doorkijken;
– pagina 107-108 doen;

* www.quizlet.com > Waterval 25.
Programma:
* Uit 25
:
– spreken over goede manieren en cultuur: oefening 20-22
– imperfectum I: makkelijke vormen, oefening 5-10.
– luisteren: Zeggen wat je denkt;

9. 15 juni
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 25 van het boek:
– imperfectum: oefening 6-10;
– rollenspel netjes reageren: oefening 17
– goede manieren: 18 & 21;
–  schrijven: over de Nederlandse cultuur en jouw cultuur (23);
 – woordenschat: oefening 24-28;

Programma:
– liedje: De kat van Ome Willem!
– spreken over goede manieren;
– het moeilijke deel van het imperfectum.

10. 22 juni 
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les  25:
– het imperfectum afmaken: oefening 11-15/pagina 115-120
– beginnen met het imperfectum automatiseren: www.quizlet.com, I/II
;
* Voor les 26 van het boek:
– www.quizlet.com > Waterval 26
– woordenschat les 26: beroepen (praatplaat).
Programma:
* Uit les 25:
– Nog 1 keer praten over manieren en culturen;
* uit Waterval les 26
– bijzin+inversie: oefening 5-7:
– praten over werk (oefening 3/4)
– regel bijzin + inversie: “Als ik werk, geniet ik.”
– verder praten over werken (oefening 13+14);
– woordenschat: het woord “zelf” (oef 17), beroepen;
– spreken: sollicitatiegesprekken (oefening 30+extra opdracht).

11: 29  junii
Huiswerk voor deze sessie:
* Nog uit les 25 het imperfectum automatiseren:
Quizlet.com Waterval 25 (vijfentwintig): imperfectum II – met hints (regelmatig/onregelmatig).
Eventueel pas na de cursus?
* Uit les 26:
– schrijven: oefening 15;
– gereedschappen en beroepen (oef 19-26)?

Programma:
* Les 26:
– lezen: Nederland en werk (oef 10+16);
– sollicitatiegesprekken;
– “oriëntatie op de arbeidsmarkt”

* Recapituleren cursus;
* Toets!

register-Waterval-Dutch-lessonsKlik hier om te registreren
pionpionpionpionpion/8

 

After completing this course, you can do a B1-B2 course:
* the summer course B1-B1+ in August, 2022-44;
* the autumn course B1-B1+, on Thursdays, 2022-54.

 

2022-24: upper-intermediate Dutch, B1-B1+

Niveau: B1-B1+
Entreeniveau: B1  (B1-toets)
Duur: 11 weken * 2 uur 
Les: op donderdag van 7-9pm, of vroeger (in onderling overleg)
Data: 21 en 28 april; 5, 12, 19, 26 mei;
2, 7, 16, 23 en 30 juni
Kosten: 22 uur voor 210€
Boek: Waterval 4, 30€
Online toegang (www.quizlet.com, www.waterval.info): 10€

 

register-Waterval-Dutch-lessons Klik hier om te registreren

pionpionpion/8

A  course for those who have reached  B1 level. To express yourself freely in Dutch, we’re going to practice mostly: speak, write, listen.  At B2 level, you’re not only able to talk without much difficulty about practical situations and plans, but also to express opinions and theories – all this without too many mistakes. The subjects this course covers can also be of a more theoretical nature: culture, health care, psychology, legal matters.
This course will help you close part of the gap between B1 and B2. As a B1 speaker is supposed to master 2100 words, but a B2 has to know 5000, you can imagine there’s a lot of work to do. That’s why it’s more realistic to expect you will get from B1 to B1+, than to think you’ll cover the whole stretch.

Grammar is about treating separable verbs (“Ik reken(de) alles af”), the durative/continuous (“Ik ben aan het eten” = “Ik zit te eten.”), the conditional (“Ik zou het doen.” = “Ik deed het.”). At this level, class is first and foremost about speaking – and speaking about the things you have written for class. Urgent personal and/or political matters are treated too.

In a second course, you’ll reach the B2 level from B1+. That’s enough for the Dutch State Exam level II. Some specific preparation is necessary to pass the exam, which gives you direct access to more theoretical (white collar) jobs and higher education in Dutch. So if you want to do some academic studies in Dutch, you need this course.


Data:
1. 21 april:
* huiswerk voor deze sessie:
www.quizlet.com 
> Waterval 28.
* programma: Waterval les 28:
-het huishouden (wassen, stofzuigen…): wat doe je in huis, wie doet wat?
– en/maar/of/want/dus + normale zinnen

2. 28 april:
* huiswerk voor deze sessie:
– Boek, Waterval 28:
> oefening 1-5, 7-12 (9: luisteren IN CHROME!);
> oefening 14, 16, 18;
> de rest van les 28 is optioneel, maar alles helpt!
www.quizlet.com > Waterval 28
– Waterval liedjes/songs: https://tinyurl.com/5878zacy
* programma:
– afronden les 28:
> spreken over huishouden en taken erin;
> karakters: netjes<>slordig/chaotisch, extravert<>introvert…
> praatplaat les 29?

3. 5 mei:
* huiswerk voor deze sessie:
www.quizlet.com> Waterval 29
– les 29 emoties: dialoog, oefening 2 en 24
– les 29 bijzinnen maken, oefening 7/9/11/13.
* programma:
– les 29: emoties, gevoelens: blij, bang, boos? etc.
– les 29: herhaling bijzinconstructie;
– les 29: conjuncties en bijzinnen:
(om)dat, als/wanneer, toen, die, hoe..

4. 12 mei:
* huiswerk voor deze sessie:
www.quizlet.com > Waterval 29 – emoties!
les 29, oefening 14-19;
normaal, inversie of bijzin? online dril;
luisteren: psychiaters
– oefening 23: schrijven – een zelfportret.
* programma:
– huiswerk (bijzinnen + emoties) behandelen;
– samenvatting: normaal, inversie of bijzin?
– de Nederlandse cultuur en emoties (oefening 25-28 in les 29).

5. 19 mei:
* huiswerk voor deze sessie:
– boek, les 29: oefening 25-31
www.quizlet.com >
Waterval 30: (gezondheids)zorg
– les 30 doorlezen & herhaling separabele verba (oefening 5-7).
* programma (les 30):
– introductie thema zorg (pagina 61-65) en spreken erover (oefening 11);
– separabele verba met “te”, en in bijzinnen (pagina 67-69);
– de betekenis van prefixen (pagina 73).

6. 26 mei:
* huiswerk voor deze sessie, les 30:
– separabele verba: oefening 8-10, 15-16.
– woordenschat en spreken: oefening 13-14;
– lezen: oefeningen 18-22;
luisteren: online (doe 4a/4b/4c)!
– schrijven: over roken (26).
www.quizlet.com
 >
Waterval 30
* programma:
– korte evaluatie halverwege de cursus
– spreken: oefening 14, 23;
– inseparabele verba (les 31).

7. 2 juni:
* huiswerk voor deze sessie:
> Uit les 30:
– lezen oefening 18-21;
– rollenspel 24;
– herhaling “separabilia”:  27/28;
– woordenschat lichaam: oefening 30/31;
– lezen/spreken/schrijven: oefening 36.
> Les 31:
– dialogen;
– inseparabele verba en oefening 3/7;
– schrijven: jouw hobby’s (16).
www.quizlet.com > Waterval 31
* programma:
– herhalen lichaam;
– spreken over zorg in NL en elders;
– kletsen over hobby’s.

8. 9 juni:
* huiswerk voor deze sessie
:
> Uit les 31:
– Hobby’s: oefening 13/14;
– Inseparabele verba: oefening 19.
Kijk in bijlage 2 voor de betekenis van de verba.
> Uit les 32:
– lees de les eens door;
– het duratief (oefening 6), te+infinitief (10);
www.quizlet.com > Waterval 32
* programma:
> les 31 afmaken: woordenschat hobby’s
(oefening 13, 14, 17)
> les 32: 
– substantieven/predikaten + te + infinitief;
– wanneer “om te”+infinitief, wanneer alleen “te”+infinitief?
– spreken over kleren en subculturen (oefeningen 14, 18-21);

9. 16 juni:
* huiswerk voor deze sessie:
> Les 32:
– eventueel oefening 18-21;
– schrijven: uiterlijk en innerlijk, oefening 22;
– zinnen maken met “te”: oefening 27+28;
– lezen: oefening 29, 34-36 
> www.quizlet.com > Waterval les 33
* programma:
> les 32 afmaken (zie huiswerk hierboven);
> les 33:
– introductie thema, woordenschat + dialoog;
– conditionalis + oefening 2;

10. 23 juni
* huiswerk voor deze sessie, les 33:
– www.quizlet.com >Waterval les 33;
– conditionalis: oefening 2, pagina 152, oefening 9 (schrijven over wonen);
– thema misdaad: gatentekst, oefening 4 (helaas<>gelukkig), rollenspel; oefening 10 +14, spreekwoorden&uitdrukkingen;
* programma:
– spreken: les 33, oefening 1, 3, 8 (spelen), 
– conditionalis verleden tijd;
– spelletjes: oefening 20/21;
– herhaling TijdManierPlaats & Actief-Passief object.

11. 30 juni
* huiswerk voor deze sessie:
– www.quizlet.com
>Waterval 2022-24
* programma: toets/afronding

register-Waterval-Dutch-lessons  Klik hier om te registreren pionpionpionpion /8

Klik hier voor de B1-test (entreetoets, noodzakelijk voor toegang tot de cursus)

After completing this course, you can do an advanced course:
* The evening group course B1+-B2 starting  in September.
* The B2 summer course

a11

 

2022-25: Naar Nederlands voor gevorderden (B1+ > B2), vrijdagavond, 22 april-eind juni

register-Waterval-Dutch-lessons 

Niveau: B1+ > B2 
Entreeniveau: B1+ – check hier
Duur: 11 weken, 22 uur in totaal

Les: vrijdag, 6pm – 8pm!!!, wekelijks
Data: 22 en 29 april;
6, 13, 20 en 27 mei;
3, 10, 17 en 24 juni;
plus 1 juli
Kosten cursus: 210€
Boek (Waterval 5, les 34-39): 30€
Online toegang: 10€
 

Sorry voor deze Nederlandse tekst op een Engelstalige site, maar degene voor wie deze cursus interessant is, is in staat deze pagina in het Nederlands te lezen – en wil ook liever Nederlands zien, hoop ik.

In deze cursus worden de nodige puntjes op de i’s gezet. In eerdere cursussen ligt de nadruk op basale grammatica en woordenschat. Hier gaat het echt om de finesses, en naar keuze is dat: – correct leren spellen;
– academisch Nederlands lezen en schrijven;
– meer weten over Nederlandse en Vlaamse kunst en cultuur;
– woordenschatuitbreiding, van 2100 naar +3000 woorden;
– allerlei grammaticale details, zoals het juiste gebruik van preposities in “phrasal verbs”, en het splitsen van woorden als “ervan”, “daarheen”, “waarvoor”…

Daarnaast kan deze cursus worden gezien als een voorbereiding op Staatsexamen niveau II. Weliswaar ligt het niveau van de cursus een beetje hoger dan wat voor Staatsexamen II geëist wordt, dat betekent alleen maar dat de student “beslagen ten ijs” komt, beter dan goed voorbereid is. Elke student krijgt allereerst een handleiding bij (de eigenaardigheden van) het examen mee. Daarnaast is er een pak oefenexamens, waarmee leerlingen naar eigen keuze (maar altijd begeleid) individueel kunnen oefenen. De docent zal altijd de examen voor u willen corrigeren, en feedback op maat leveren. Via een gestage opbouw en veel tips & trucs krijgt u het lezen, luisteren, spreken en schrijven steeds meer in de vingers!

register-Waterval-Dutch-lessons

 

Sessie 1: klimaat  en wetenschap
Huiswerk voor deze sessie:
* www.quizlet.com > Waterval 34. 
(>
Quizlet Manual.)
– Programma:
* Kennismaking en praatje over de cursus;
* Boek, Waterval 5, les 34:
– over weer en klimaat (praatplaat, oefening 3, 9, 14, 22);
– over vaste preposities (luisteren naar iets)
– spelling: klinkers;
– over wetenschap en academisch jargon.
 
Sessie 2:  over de Nederlandse aardrijkskunde (geografie) en liedkunst
Huiswerk voor deze sessie:
* Boek, les 34:
– woordenschat: oefening 2 & 2b;
– regel vaste preposities: oefening 4 en  Quizlet.com > Waterval 34, Vaste preposities;
– bijwoorden van frequentie, oef. 10/11;
– lezen: oefening 14?
– luisteren: http://waterval.info/les34.html > 4a/4b/4c. Kies!
– schrijven: oefening 20;
* Waterval liedjes/songs: https://tinyurl.com/5878zacy
Programma:
* Boek, les 34:
– liedje: Vluchten kan niet meer of Land van Maas en Waal;
– oefening 18: presentatie – thema kiezen;
– geografie/aardrijkskunde van NL & Europa.
* Boek, les 35:
– de stad (praatplaat);
– herhaling van twee regels: inversie+inversie & het woord “er”.

Sessie 3: Samen uit samen thuis – de stad in
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 34, boek:
– over geografie: oefening 21 & 25
– spelling: 5, 6, 8.
* Quizlet.com > Waterval 35, de stad;
* Les 35, oefening 5-9.
Programma: les 35. 
– woordenschat/dialoog/oefening 1;
– spreken over steden en wonen (3, 4);
– spelling: presens;
– liedje: de Rosse buurt.

Sessie 4: van cultuur naar natuur
Huiswerk voor deze sessie:
* Les 35 boek:
– moduleren (10), spelling (11/12);
– lezen: films (13), Amsterdam (14);
– schrijven: jouw ideale woonplaats (19);
– woordenschat (21);
– * woningcrisis (26).
* Les 36, natuur: quizlet.com!
Programma:
– Filmkeuze (oefening 13);
– Spelletje (p60);
– Groepsgesprek ideale woonplaats (oefening 25).
Les 36:
– dialoog en spreken (oefening 1);
– regel: de plaats van er/hier/daar;
– herhaling: verleden tijd.

Sessie 5: Naar buiten
Huiswerk voor deze sessie: 
*
Les 36:
– oefening 2 tot en met 8;
– lezen: oefening 13 & 16?
– schrijven: oefening 22/23;
– alle oefeningen die jij nog wil doen uit les 35.
Programma:
* Waterval 36:
– scheidbare en onscheidbare verba;
– gedicht: De Dapperstraat (13-14);
– gesprek over luisteren (17); speel een aantal situaties (18); gesprek over natuur (19);
– Spelletje: Dierendingen (27)? Beestenkwartet?

Sessie 6. Techniek dient de mens
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 36 van het boek:
– Academische woordenschat (oefening 26);
– Leg een ecologische hoofdstructuur aan (29);
* Publiek geheim: lees en maak een keuze uit de uitstapjes.

* www.quizlet.com > Waterval 37.
Programma:
* korte evaluatie halverwege de cursus;
* Publiek geheim: welke keuze heb je gemaakt? Organiseer het uitstapje!
* Les 37:
– woordenschat, dialoog, spreken (oefening 1);
– regel: er/hier/daar+prepositie – maken, plaatsen en splitsen!
– spellingregel: meervouden van het substantief

Sessie 7: 
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 37 van het boek:
– lezen/woordenschat: oefening 2/3/gatentekst/rollenspel;
– er/hier/daar+prepositie – oefening 5-7;
– spellingregel: meervouden van het substantief – oefening 9-10;
– schrijven: oefening 15 – jij en de media.
* www.quizlet.com > Waterval 38.
Programma:
* Uit Waterval 37:
– luisteren/spreken: oefening 14 en 23.
* Uit Waterval 38:
– introductie van het thema (pagina 139-140, 142);
– spreken: oefening 3 (ev. 5/6), 7 (ook oké als huiswerk);
– regel: vraagwoorden.

Sessie 8:
Huiswerk voor deze sessie:
* Nog uit les 37 van het boek:
– Oefening 9-13, 16-23: maak je eigen keuze.

*
Uit les 38:
– Oefening 7 (woordenschat)?; gatentekst & rollenspel;
– Vraagwoorden: oefening 8-11;
Programma:
* Waterval les 38:
– vraagwoorden als relatieve voornaamwoorden
– spellingregel: samengestelde substantieven
– spreken: 27-29, 32? over verkeerssituaties en -borden;
– spelletjes: 34, 39-41.

Sessie 9. Een ongeluk zit in een klein  hoekje
Huiswerk voor deze sessie: 
* Uit les 38 van het boek:
– relatieve voornaamwoorden: oefening 12-18;
– oefening 19/20: “raken”; academisch NL;
– spelling: oefening 21;
– lezen: oefening 42 of 43. Maak ev. een samenvatting van 42.
* www.quizlet.com > Waterval 39;
Programma:
Waterval les 38:
– spreken over oefening 42 of 43;
Waterval les 39:
– inleiding: pagina 177-181;
– regel: het plusquamperfectum;
– van ‘niemand’ tot ‘iedereen’: 
– spelling: leestekens: oefening 9.

Sessie 10. Voorzichtig!
Huiswerk voor deze sessie:
* www.quizlet.com > Waterval 2022-25 (herhaling)
* boek teruglezen (ook herhaling);
* Uit les 39: 
– woordenschat: oefening 2;
– PQP: oefening 4/5;
– niemand – iedereen: oefening 7;
– spelling van leestekens: oefening 9;
– lezen: over preventie (10), ev. over Spinoza (11).
– andere oefeningen naar keuze.
Programma:
Waterval les 39:
– spreken: over herhalen, over lezen;
– liedje: Dodenrit (p197);
– maak samen een verhaal (oefening 20).

Sessie 11. De toets (klein examen)
Huiswerk:
* www.quizlet.com >
Waterval 2022-05 (herhaling)
* In de praktijk (p206): check je eigen omgeving op risico’s.
Programma:

* huiswerk & even recapituleren;
* de online toets;
* nabespreken toets, certificaten;
* korte valuatie, afsluiting cursus

 

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

via Zoom
pion in  classroom +
pion/ 10 (max) altogether

 

2022-26: Upper-elementary Dutch course A1-A2, mornings, April

Level: A1-A2
Entrance level: A1
Duration:  6 weeks / 22 hours
Class: 10am-12, twice a week on Tuesdays and Fridays
Dates: 19, 23, 26 and 30 April;
4, 7, 11, 14, 18, 21 and 25  May 2020
Fee: 210€
Book: Waterval 1 (handed out, 30€)

Online access: 10€

register-Waterval-Dutch-lessons  Register here /10

Imagine you learn Dutch, but your teacher is talking English most of the time: no good. On the other hand, imagine your teacher refuses to explain anything in another language than Dutch. Maybe you never get the chance to speak, maybe the framework is missing: there’s not enough to build with. That makes it difficult to learn too. Nevertheless, that’s how Dutch courses often work: they are rarely complete. Now imagine your teacher makes you speak, from the start of the course. He or she will provide you with the necessary words, speech bits and rules, and you’ll talk as soon as possible. He or she will show you patiently just where the pitfalls are and how to avoid them, how you can learn words quickly, and give you the time and space to speak. Sounds better?

What can you expect? Anyway, you’ll learn how to say hello and goodbye, how to introduce yourself, how to talk about your age, address, country of origin, how to order in shops and cafes, how to ask and point out directions, and how to talk about your house and your health. We try to make it as practical as possible, and help you choose your learning speed and method. A lot is possible, but what is best for you?

After completing this course, you can do an A2-B1 follow up course: 
– the summer course A2-B1, 2022-43, in July;
– the evening group course A2-B1, 2022-53, starting in September (Wednesdays 7pm-9);

Click here for an online preview (les 11-20!)

 

a02

2022-27: Extra beginners Dutch course, Wednesday evenings, April

Level: 0 to A1
Entrance level: ability to read alphabet fluently
Duration: 11 weeks, 22 hours

Class: Wednesdays, 5pm – 7pm, weekly,  
April – June 2022
Dates: 20 & 27 April;
4, 11, 18 & 25 May;
1, 8, 15, 22 & 29 June
Course fee: 210€
Book: Waterval 1, handed out, 30€
Online access: 10€

register-Waterval-Dutch-lessons Click here to register pionpionpionpionpionpion/8

Imagine you learn Dutch, but your teacher is talking English most of the time: no good. On the other hand, imagine your teacher refuses to explain anything in another language than Dutch. Imagine class is endless grammar explanation, or imagine you only get loose words, but not the  framework to build with. Maybe you never get the chance to speak or write, express yourself.

Nevertheless, that’s how Dutch courses often work: they are rarely complete. Now imagine your teacher makes you speak, from the start of the course. He or she will provide you with the necessary words, speech bits and rules, and you’ll talk as soon as possible. He or she will show you patiently just where the pitfalls are and how to avoid them, how you can learn words quickly, and give you the time and space to speak. Sounds better? That’s what we aim for.

What can you expect from a basic course? Anyway, you’ll learn how to say hello and goodbye, how to introduce yourself, how to talk about your age, address, country of origin, how to order in shops and cafes, how to ask and point out directions, and how to talk about your house and your health. We try to make it as practical as possible, and help you choose your learning speed and method. Almost everything is possible, but what is the best mixture for you?

After completing this course, you can do an A1-A2 follow up course: for instance the Summer course in July, 2022-42.

Click here for an online preview (les 1-10!)
register-Waterval-Dutch-lessonsClick here to register pionpionpionpionpionpionpionpion/8

Provisional dates, homework and program for the sessions:

1.  April 20, 2022:
Homework for this session:
* www.quizlet.com > Waterval 1 (één).  
* Quizlet Manual.
Program: Waterval 1
– greeting (“Dag! Hoe is het?”);
– the vowels.
* Listen to and read lesson 1
* Translation of lesson 1 into English

2.  April 27, 2022:
Huiswerk voor deze sessie (homework for this session):
* Book, inleiding/introduction, page 4: expectation management (English translation on page 261);
* Book, lesson 1, exercise 6-7, 11-12, 18-19;
* Listen to and read lesson 1
* Waterval liedjes/songs: https://tinyurl.com/5878zacy
Programma:  Waterval 2; 
* introducing yourself;
* I, you, she, he….

3.  May 4, 2022:
Huiswerk:
* boek, les 2:
oefening 5/6/7/8; gatentekst& rollenspel;
oefening 18 (moeilijk/difficult!)? schrijven: oefening 21/22.
* www.quizlet.com > Waterval 3 (drie)
Programma:
* Waterval les 2:
– the word “vriendin“; the difference between “jij” en “je”
* Waterval les 3:
– addresses;
– the present tense.

4. May 11, 2022:
Huiswerk:
* boek, les 3:
– oefening 4/5: presens;
– gatentekst/rollenspel;
– tweeklanken/diftongs: http://waterval.info/1/03/03_02b_diftongs_uitspraak.html
– schrijven, oefening 15: verhuizen;
– telefoon en woonplaats, oefening 16;
De rest van les 3 is optioneel.
* www.quizlet.com > Waterval 4 (vier).
Programma Waterval les vier:
* jouw origine
* het artikel: de of het?

5. May 18, 2022:
Huiswerk:
*
From lesson 4 of the book exercises 1, 3, 5, 7, 8, 13, 15 (articles & origins);
* Online listening for lesson 4;
* www.quizlet.com > Waterval 5 (vijf).
Programma:
Waterval les vijf;
* ages, prices;
* numbers and the plural of the noun.


Vanaf hier: Nederlands! / From now on in Dutch!

6. 25 mei 2022:
Huiswerk:
* Uit les 5 van het boek de dialoog en oefening 1 (lezen), 4 (pluraal), 7-13 (spreken in winkels), 15 (leeftijd), en 21 (vocabulaire).

* www.quizlet.com > Waterval 6 (zes).
Programma: Waterval les zes;
* korte evaluatie;
* hobby’ s;
* de imperatief.

7. 1 juni 2022:
Huiswerk:
* Uit les 6 van het boek de dialoog en oefening 1 (lezen), 3 en 6 (en 17? de imperatief), regel: de consonanten (lezen), 19 (schrijven);
optioneel 21 (vocabulaire) en 24 (herhaling presens).
* Online luisteren voor les 6;
* www.quizlet.com > Waterval 7 (zeven).
Programma: Waterval les zeven
* Tot ziens! Fijne dag
* Ik heb en ik ben (gefietst);  ik kan, ik mag, ik zal, ik wil (gaan)!

8. 8 juni 2022
Huiswerk:
* Uit les 7 van het boek de dialoog en oefening 3 (lezen), 5 en 6 (regel; optioneel 22/23), 7, 10, 11 en 12  (afscheid), 16 (automatiseren), 19 (schrijven);
optioneel 21 (vocabulaire) en 24 (herhaling presens).
* www.quizlet.com > Waterval 8 (acht).
Programma: Waterval les acht;
* plaatsen en richtingen, preposities
(places and directions, prepositions)
* de regel uit les 8 en de richtingen (pagina 176-177).

9. 15 juni 2022
Huiswerk:
* Uit les 8 van het boek de dialoog en oefening 2 (lezen), 3 en 4 (de preposities, ook online);
* Verder de oefeningen 10-15, en 17 (schrijven);
www.quizlet.com > Spreken 0-A1
* www.quizlet.com > Waterval 9 (negen).
Programma: Waterval les negen
* Thuis: de kamers;
* Het possessief: mijn kamer, jouw huis, uw woning…

10. 22 juni 2022
Huiswerk:
* Les 9,  boek:
– oefening 3 (vragen dialoog), 6 en vooral 7 (possessief);
– gatentekst en rollenspel (9);
– hè? hoor! wel. (11)
– lezen oef. 12 & 15, schrijven 16 (jouw ideale huis);
* www.quizlet.com > Waterval 10 (tien).
Programma: Waterval les tien
* naar de dokter;
* de normale Nederlandse zin: “Ik ga de dokter bellen.”

11. 29 juni 2022: De toets (klein examen)
Huiswerk:
* Waterval les 10:
– lezen: boek, oefening 3;
– de toekomst: oefening 6/7/8 + 23 (schrijven)
– spreken: rollenspel, oefening 14
– de lange normale zin:
http://waterval.info/1/10/10_02subjectverbrestverb2.html;
Herhaling:
* www.quizlet.com > Waterval 0-A1 spreken;
* www.quizlet.com > Waterval 2022-21;

2022-28: Intermediate Dutch – daytime course

register-Waterval-Dutch-lessonspion/10

Level: A2 to B1
Duration: 10 weeks * 2 hours
Class: Tuesdays and Fridays, 10am-12
Dates: twice a week on 30 April;
3, 7, 10, 14, 17, 21, 24, 28 and 31 May 2020.
Price:  210€
Book: Waterval 3, 30€
Online access: 10€ 

Klik hier om te registreren /10

When you know how to survive within the Dutch language (area), it’s time for Intermediate Dutch. A2 level means you know the basics of Dutch, foremost the present and perfect, and the three main sentence structures. You know how to deal with most practical situations, like talking in a barbershop or a boutique. But for finding a job in the Netherlands or Flanders, and for working as such, you need a little more. Like: a larger vocabulary, the ability to give precise instructions and explanations – things you need on the work floor. We’ll focus on things like cooking, housekeeping, sports, and, of course, work. This course will start by treating the chapters 17-20 of Waterval 2, treating such themes as demonstratives (die/dat) and the object (mij/jou), and civil integration topics.  By the way, a recap of the A1-A2 level is standard procedure in the A2-B1 courses. In Waterval 3, we’ll deal with the imperfect tense and repeat the sentence structures. Thus, you’ll reach the level for the Dutch State Exam (level I), and with some preparation you’ll be ready to do it. This exam gives you direct access to more practical (executive technical) jobs, and education for those jobs. Also, you don’t need to do the cumbersome Inburgering trajectory and exam. With this diploma (Staatsexamen NT2, level I), you’re already considered a good Dutch citizen!

Click here for a test to assert if your level is A2  (necessary to do this course)Click

Click here for an online preview (les 21-27!)

After completing this course, you can do a B1-B2 course:
* The B1-B2 summer course

 

a04

 

2022-31: Upper-elementary course, Monday and Thursday mornings, May-June

register-Waterval-Dutch-lessonspion/10

Level: A1-A2
Duration: 5 weeks / 20 hours
Class: 2, 6, 9, 13, 16, 20, 23, 27 and 30 June.
Prices: 210€ 
Book: Waterval 2 (handed out), 30€
Online access: 10€

Click here to register /10

When you’ve mastered basic Dutch, this is the course for you to take. Before, you should be able to construct a basic (“normal”) Dutch sentence in the present tense, e.g. “Ik ga nu slapen.”, or “We moeten naar school fietsen.” Also, you know such things as introducing yourself and ordering in shops; answer questions like “Waar kom je vandaan?”, “Hoe oud bent u?” and “Hoeveel is de huur (van jouw huis)?” But maybe you’d also like to say: “Ik heb geslapen.” (I have slept), the past tense. Or use inversion (“Morgen zal ik slapen” – Tomorrow I’ll sleep) or indirect speech (“Ik denk dat ik nu ga” – I think I’ll go now). Then this is the course for you. Or you’d like to know how to avoid those constructions – there are tricks for that. Meanwhile, there’s a lot of new topics to talk about – family, receiving visitors, ordering in restaurants, talking on the telephone. So you learn a lot of practical Dutch, and a few hundred words of new vocabulary too. All modern conforts – online exercises, audio, spot on feedback – and lots of fun, too!  

* Click here for a test to assess if your level is A1 (necessary to do this course)
* Click here for an online preview (les 11-20!)
* Click here to register  

After completing this course, you can do an A2-B1 course:
* The intensive one-week summer course A2-B1 in August
* Later on: the A2-B1 autumn course

 

a05

 

 

SUMMER COURSES JULY & AUGUST

2022-41: Beginners Dutch summer course

Level: 0 to A1
Duration: 1 week * 20 hours
Class: 10am – 2pm
Dates:  1-5 Augustus
Price: 100€

Book (Waterval 1, handed out): 30€; pdf 15€
Online access (Waterval Online, Quizlet): 10€

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

pionvia Zoom
         in  classroom +
pion/ 10 (max) altogether

Imagine you learn Dutch, but your teacher is talking English most of the time: no good. On the other hand, imagine your teacher refuses to explain anything in another language than Dutch. Or you never get the chance to speak. That makes it difficult to learn too. Nevertheless, that’s how some Dutch courses work.

Now imagine your teacher asks you, at the start of the course: “What is it you want to say or understand in Dutch, but cannot yet? Let’s train just that!” But also, he will give you all the tools (words and rules) you need, will show you patiently just where the pitfalls are and how to avoid them, and offer you the time and environment to speak. Sounds better?

What can you expect?
One way or another, you’ll learn how to say hello and goodbye, how to introduce yourself, how to talk about your age, address, country of origin, how to order in shops and cafes, how to ask and point out directions, and how to talk about your house and your health. We try to make it as practical as possible, and help you choose your learning speed and method. A lot is possible, but what is best for you?  

After completing this course, you can do an A1-A2 follow up course:
– the summer course A1-A2, 2022-42, starting immediately afterwards, Monday 19 July 2022 until and with Friday 23 , 10am-2pm);
– the evening group course A1-A2, 2022-52, starting on Tuesday at 7pm,  September 2022 (7pm-9)

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

pionvia Zoom
      in  classroom +
pion/ 10 (max) altogether

 

 

a06

 

2022-42: Upper-elementary Dutch –
one week summer course

Level: A1 to A2
Duration: 1 week / 20 hours
Class: 10am-2pm
Dates:  8-12 August 2022
Price: 100€
Book (Waterval II, handed out): 30€; €
Online access (Quizlet, Waterval): 10€

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

pionpionvia Zoom
pionpion
pion in  classroom +
pionpionpionpionpion/ 10 (max) altogether

When you’ve mastered elementary Dutch, this is the course for you. Before this course, you should be able to construct a basic (“normal”) Dutch sentence in the present tense, e.g. “Ik ga nu slapen.”, or “We moeten naar school fietsen.”
Also, you know how to introduce and how to order in shops; answer questions like “Waar kom je vandaan?”, “Hoe oud bent u?” and “Hoeveel is de huur (van jouw huis)?”

But maybe you’d also like to say: “Ik heb vandaag geslapen.” (I have today slept). That is the past tense.
Or use inversion: “Vandaag heb ik geslapen” (Today, I’ve slept)?
Or indirect speech: “Ik denk dat ik nu ga” (I think I’ll go now)?
Or you’d like to know how to avoid those constructions – there are tricks for that.
Then, this is the course for you.

Meanwhile, there’s a lot of new topics to talk about – dates, time, family, parties, clothing, receiving visitors, ordering in restaurants. So you learn a lot of practical Dutch, and five hundred words of new vocabulary too.

Click here for a test to assess your level – A1 test (necessary level to do this course)

Click here for an online preview (les 11-20)!

When you master elementary Dutch, this is the course for you. Before this course, you should be able to construct a basic (“normal”) Dutch sentence in the present tense, e.g.

“Ik ga nu slapen.”

or:

“We moeten naar school fietsen.”

Also, you know such things as introducing yourself and ordering in shops; you can answer questions like

“Waar kom je vandaan?”,
“Hoe oud bent u?” and
“Hoeveel is de huur (van jouw huis)?”

But maybe you’d also like to say:

“Ik heb geslapen.” (I have slept), the past tense.

Or use inversion:

“Morgen zal ik slapen” – Tomorrow I’ll sleep.

Or indirect speech:

“Ik denk dat ik nu ga” – I think I’ll go now.

Or you’d like to know how to avoid those constructions – there are tricks for that.

Meanwhile, there’s a lot of new topics to talk about – receiving visitors, making appointments, the Dutch way of partying, family things, clothing, ordering in restaurants… So you learn a lot of practical Dutch, and a few hundred words of new vocabulary too.

Provisional dates, huiswerk and programme for the sessions:

1. 19 juli:
Huiswerk: www.quizlet.com > Waterval 11 en 12.
(Link to Manual Quizlet).
Programma:
a. Waterval les 17:
– introductie van het thema, dialoog, quiz;
– inversie 2: rest – verbum – subject….
b. Waterval les elf, deel 1: 
* visite;
* regelmatig participium (regular past participle):
Ik heb gewerkt. Jij hebt gebeld.

Dag 2. 20 juli:
Huiswerk: www.quizlet.com > Waterval 11 en 12 (Link to Manual);
les 17 en les 11 afmaken.
* Les 12:
– (en/dus/of/maar/want &) de normale zin
– het weer;

* Les 13:
“irregular part participle”;
– de klok;
preposities met tijd; eerder en later;
* Les 14:
–  afspraken maken
– het onregelmatig participium 2:
“Ik heb het gedacht, gebracht, gezocht, gekocht, gedaan, gehad!”

Dag 3. 21 juli:
Huiswerk:
* Les 12 en 13 afmaken;
* www.quizlet.com > Waterval 13, 14, 15?


Programma:
* Waterval 14 – afspraken & dagdelen; 
* Waterval 15
– (praten over) feesten 
– “we hebben gefietst” of “we zijn gefietst?

* Korte evaluatie:
– Wat gaat goed?
– Wat kan beter?
– Wat wil je nu leren?
* Waterval 15:
– praten over feesten;
– praten om een feest te organiseren.
* Waterval les zestien:
– thema: familie.
– regel: de gesloten vraag (“Heb jij veel familie?”)

Dag 4. 22 juli:
Huiswerk voor deze sessie:
* www.quizlet.com > Waterval 15 – participium III
* Nog uit les 15:
– oefening 12, 15, 19, 20.
* Uit les 16 van het boek:
– gesloten vragen (inversie 1) en ontkenningen: oefening 4/5;
– woordenschat familie: oefening 6-10 (en 16-17).
– schrijven: oefening 15, mijn kindertijd
* www.quizlet.com > Waterval 17 (zeventien).
Programma:
* Nog uit 16:
– luisteren: liedje ‘Dochters’ & opvoeden in Vlaanderen
– spreken over je familie: huiswerk, oefening 14;


Sessie 8, 22 juni
Huiswerk voor deze sessie:
* www.quizlet.com > Waterval 15 – participium 3, met hints
* Uit les 17 van het boek:
– oefening 4 en 7 (inversie 2: rest – verbum – subject….)-
– oefening 8, 9 (rollenspel), 13 (schrijven);
– woordenschat/spreken (oefening 14-17)
* www.quizlet.com
> Waterval 18 (achttien).
Programma:
* Les 17 afmaken (14-20);
* Les 18:
* kleding/kleren;
* van inversie naar normaal:
“Leuk staat dat!” > “Dat staat leuk!”

Sessie 9, 29 juni
Huiswerk voor deze sessie: 
* www.quizlet.com > Waterval 15 – participium 4, zonder hints;
* Uit les 17 van het boek:
– oefening 14-18 (woordenschat en herhaling);
* Uit les 18 van het boek:
– lezen: dialoog en vragen over de dialoog (3/4),
– over  kleuren: oefening 8;
– van inversie naar normaal: oefening 9;
– rollenspel: kleren proberen;
– schrijven: “Dat staat je leuk!”  (17)
* www.quizlet.com > Waterval 19 (negentien).

Programma:
* Waterval 18:
– Opinies: “Ik vind x (het boek/het weer…) y (fijn/slecht…)” – oefening 10-11;
– Het reflexief: Ik was me, Hij/Zij wast zich;
* Waterval les 19
– reserveren, bestellen, bedienen, betalen…
– de bijzin: “Omdat/Wanneer ik dat wil”:
conjunctie-subject-rest-verba.

Sessie 10, 6 juli
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 19:
– bijzinnen: oefening 3/4/6/7/8; drillen: oefening 19/20
– horeca: lusten (smaak) & willen (wens), oefening 9;
rollenspellen: 11,12 + 16;
– schrijven 17: mijn hotel-restaurant/café.
* www.quizlet.com > Waterval 2022-11 en Waterval les 20.

Programma:
* Uit les 19:
– spreken over horeca (15)
– werken en uit eten (groepsopdracht, 23)
* Waterval les twintig
– een reis plannen, een ticket kopen, de ov-chipkaart gebruiken;
–  van bijzin naar normaal: (Waarom koop je een kaartje?)
“Omdat ik naar Maastricht ga.” >
“(Want) Ik ga naar Maastricht.”

Sessie 11. De toets (klein examen)
Huiswerk:
* www.quizlet.com > Waterval A2 spreken;
* www.quizlet.com > Waterval 2022-22;
* Uit les 20:
– Van bijzin naar normaal (oef 6-10);
– Over vervoer: oefening 4/5, 14 (15?);
– schrijven: over vervoer en over de toekomst (17)

Programma:
* een beetje huiswerk en oefenen (les 20):
* even recapituleren (de hele cursus)
* de online toets



Click here for an online preview (les 11-20!)
register-Waterval-Dutch-lessonsClick here to register pionpionpionpionpion/4

After completing this course, you can do an A2-B1 course:

* The A2-B1 summer course 2022-43 starting directly afterwards;
* The weekly evening group course 2022-53 starting in September.

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

 

a07

 

 

2022-43: Intermediate Dutch summer summer course  

Level: A2 to B1
Duration: 1 week / 20 hours
Class: 10am-2pm
Dates:  15-19 August 2022
Fee: 100€
Book: Waterval 3 (book 30€, pdf 15€)
Online access (Waterval Online, Quizlet): 10€

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

pionvia Zoom
pionpion in  classroom +
pionpionpion/ 10 (max) altogether

When you know how to survive within the Dutch language (area), you hold an A2 level. It means you know the basics of Dutch, foremost the present and perfect, and the three main sentence structures. You know how to deal with most practical situations, like talking in a barbershop or a boutique. Now it’s time for Intermediate Dutch.  But for finding a job in the Netherlands or Flanders, and for working as such, you need a little more. Like: a larger vocabulary, the ability to give precise instructions and explanations – things you need on the work floor. We’ll focus on things like cooking, housekeeping, sports, and, of course, work. This course will start by treating such rules as the adjective (with or without e), the comparative and the superlative; demonstratives (die/dat) and the object (mij/jou), and civil integration topics.  By the way, a recap of the A1-A2 level is standard procedure in the A2-B1 courses. Next, we’ll deal with the imperfect tense and repeat the sentence structures. As for the themes, we’ll talk about communication (e.g. phone calls), the money thing, organizing and… cooking! Lessons about Dutch culture and one about work round it off. Thus, you’ll reach the level for the Dutch State Exam (level I), and with some preparation you’ll be ready to do it. This exam gives you direct access to more practical (executive technical) jobs, and education for those jobs. Also, you don’t need to do the cumbersome Inburgering trajectory and exam. With this diploma (Staatsexamen NT2, level I), you’re already considered a good Dutch citizen!

Click here for a test to assert if your level is A2  (necessary to do this course)Click

Click here for an online preview (les 17-25!)

After completing this course, you can do a B1-B2 course:
* Immediately afterwards: the summer course starting on August 31;
* The B1-B2 evening course, 2022-54, on Thursdays in September and on.

PROGRAMMA:

26 juli, dag 1:
* huiswerk voor deze sessie: 
– www.quizlet.com > Waterval 21.

programma
– introductie;
– adjectief/comparatief/superlatief (les 21);
– telefoneren (les 21).
– excuses en complimenten maken (les 21);
– diminutieven (les 21);
– liedje Margootje (les 21)

27 juli, dag 2:
huiswerk voor deze sessie: 
– www.quizlet.com > Waterval 21, eventueel 22 en 23;
– het adjectief drillen (waterval.info/3/21/21_01adjectief_dril.htm)
– oefening 6, gatentekst, 7, 10, 9-11, 15, 23 (les 21);
– schrijven: oefening 20, over altijd online zijn (les 21).

programma ochtend (22):
– inkopen/boodschappen, shoppen (les 22);
– die en dat (demonstratief & relatief, les 22).
– de woorden “zo’n”, “zulke” en “dergelijke”;
– spreken in winkels en over winkelen;
– spreken in een supermarkt en over een diagram.

programma middag (les 23):
– uit les 23: woordenschat organiseren
– uit les 23: dialoog en spreken (oef. 2);
– uit les 23: het object

28 juli, dag 3
huiswerk voor deze sessie:
– les 22: de oefeningen over demonstratief en relatief (4/5/6, 10); 
– les 22: geld (13), gatentekst, rollenspel (14); lezen 15-17.
– les 22 schrijven: over het ideale warenhuis (oef. 21);
– uit les 22:  participia zonder ge- (oef.  22/23);
– uit les 22: woordenschat winkels en winkeliers (oef. 24/25).

– www.quizlet.com > Waterval les 24!

– les 23: het object (oef.  7-10);
– les 23: volgorde (oef.  13 en 18); gatentekst;
– les 23: lezen over kopen en reclames (14-15);
– les 23 schrijven: organiseren (20-21).

programma (23 en 24):
– korte evaluatie halverwege de cursus;

– het object afmaken (L23, oef. 11);
– kijken/luisteren: tv-reclames (L23, oef. 17);
– samenvatting “pronouns” (L23, oef 23); het passief (oef. 26/27);
– les 23: groente en fruit (oef. 22);

– introductie thema koken (oef. 22, les 24).
– dialoog en recepten lezen;
– het reflexief;
– praten over koken (oef.  16)
– herhaling participium.

29 juli, dag 4

* Huiswerk voor deze sessie:
> Uit les 24 van het boek:
– het reflexief (oef. 4-8);
– gatentekst en rollenspel;
– lezen over eten en koken (oef.  12-14);
– luisteren: oefening 15;
– een recept schrijven: imperatief herhalen (17);
– herhaling: het participium (oefening 30).
> Voor les 25 Quizlet.com > Waterval les 25 of les 25 doorlezen.

Programma ochtend:
* Waterval 24 afmaken?
* Uit les 25 van het boek:
– spreken over goede manieren en cultuur: oefening 20-22
– imperfectum versus perfectum;
– Imperfectum I: makkelijke vormen, oefening 5-10.
– luisteren: Zeggen wat je denkt;

Programma middag:
– imperfectum: moeilijke vormen
– rollenspel netjes reageren: oefening 17
– goede manieren: 18 & 21;
 – woordenschat: oefening 24-28;
– liedje: De kat van Ome Willem!

30 juli, dag 5
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les  25:
– het imperfectum afmaken: oefening 11-15/pagina 115-120
– beginnen met het imperfectum  automatiseren: www.quizlet.com, I/II;
* Voor les 26 van het boek:
– www.quizlet.com > Waterval 26
– woordenschat les 26: beroepen (praatplaat).


Programma ochtend:
* uit Waterval les 26
– bijzin+inversie: oefening 5-7:
– praten over werk (oefening 3/4)
– regel bijzin + inversie: “Als ik werk, geniet ik.”
– verder praten over werken (oefening 13+14);
– woordenschat: het woord “zelf” (oef 17), beroepen;
– spreken: sollicitatiegesprekken (oefening 30+extra opdracht).

Programma middag (12.00-15.00pm):
vrij! een middagje in Maastricht.


register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

pionvia Zoom
pionpion in  classroom +
pionpionpion/ 10 (max) altogether

 

 

a08

 

2022-44: Upper-intermediate Dutch – summer course in August 2022

22-26 August

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

pionvia Zoom
pion in  classroom +
pionpion/ 10 (max) altogether

After reaching  B1 level, there’s just one level separating you from talking and writing fluently in Dutch. At B2 level, you’re not only able to talk without much difficulty about practical situations and plans, but also to express opinions and theories – all this without too many mistakes. This course will help you close the gap between the two. The subjects this course covers can also be of a more theoretical nature: culture, health care, psychology, legal matters.

Grammar is about treating separable verbs (“Ik reken(de) alles af”), the durative/continuous (“Ik ben aan het eten” = “Ik zit te eten.”), the conditional (“Ik zou het doen.” = “Ik deed het.”). At this level, class is first and foremost about speaking – and speaking about the things you have written for class. Urgent personal and/or political matters are treated too.

Thus, you’ll reach the B2 level, enough for the Dutch State Exam level II. Some specific preparation is necessary to pass the exam, which gives you direct access to more theoretical (white collar) jobs and higher education in Dutch. So if you want to do some academic studies in Dutch, you need this course.

* Click here to assess your level: B1 (necessary to do this course) 
* Click here for an online preview (les 28-33!)

After completing this course, you can do an advanced course:
* Immediately afterwards: the summer course starting on August 29;
* The evening group course starting Friday, September 24

 register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

pionvia Zoom
pion in  classroom +

pionpion/ 10 (max) altogether

 

 

 

 

a09

 

2022-45: Advanced Dutch summer course

Level: from B1+ to B2
Duration: 20 hours
Class: 10am – 2pm on working days 
Dates: 9 –  13 augustus 2022

Price: €100
Literatuur: Waterval 5 (boek 30€, pdf 15€)
Online access (Waterval, Quizlet): 10€

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

pionvia Zoom
pion in  classroom +
pionpion/ 10 (max) altogether

Sorry voor deze Nederlandse tekst op een Engelstalige site, maar degene voor wie deze cursus interessant is, is in staat deze pagina in het Nederlands te lezen – en wil ook liever Nederlands zien, hoop ik.

In deze cursus worden de nodige puntjes op de i’s gezet. In eerdere cursussen ligt de nadruk op basale grammatica en woordenschat. Hier gaat het echt om de finesses, en naar keuze is dat: – correct leren spellen;
– academisch Nederlands lezen en schrijven;
– meer weten over Nederlandse en Vlaamse kunst en cultuur;
– woordenschatuitbreiding, van 2100 naar +3000 woorden;
– allerlei grammaticale details, zoals het juiste gebruik van preposities in “phrasal verbs”, en het splitsen van woorden als “ervan”, “daarheen”, “waarvoor”…

Daarnaast kan deze cursus worden gezien als een voorbereiding op Staatsexamen niveau II. Weliswaar ligt het niveau van de cursus een beetje hoger dan wat voor Staatsexamen II geëist wordt, dat betekent alleen maar dat de student “beslagen ten ijs” komt, beter dan goed voorbereid is. Elke student krijgt allereerst een handleiding bij (de eigenaardigheden van) het examen mee. Daarnaast is er een pak oefenexamens, waarmee leerlingen naar eigen keuze (maar altijd begeleid) individueel kunnen oefenen. De docent zal altijd de examen voor u willen corrigeren, en feedback op maat leveren. Via een gestage opbouw en veel tips & trucs krijgt u het lezen, luisteren, spreken en schrijven steeds meer in de vingers!

Door elementen te pikken uit een aantal lessen uit het boek Waterval 5 brengen we het niveau van je Nederlands nog wat omhoog. In eerdere cursussen lag de nadruk op basale grammatica en woordenschat. Hier gaat het echt om finesses, bijvoorbeeld:
– zinnen met alleen “te” en zinnen met “om te” (les 32);
– de conditionalis (les 33);
– relatieve voornaamwoorden en de bijzin (les 34);
– het juiste gebruik van preposities in “phrasal verbs” (les 35);
– het plusquamperfectum (“Ik had gegeten toen jij kwam”, les 36)
– correct leren spellen (les 35-38);
– academisch Nederlands lezen en schrijven (idem);
– woordenschat-uitbreiding, van ±3500 naar ±5000 woorden.

Thema’s: kleren en subculturen (Waterval les 32), recht (les 33), verkeer (les 34), klimaat, geografie en wetenschap (les 35), ongevallen en preventie (les 36), natuur (les 37), en de stedelijke omgeving (gebouwen, les 38). 

Klik hier voor een online preview (les 32-38!!!)

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

pionvia Zoom
pion in  classroom +
pionpion/ 10 (max) altogether

 

Autumn 2022

C van chocolade

2022-51: Beginners Dutch – September evening course

Level: 0 to A1
Entrance level: ability to read Latin alphabet fluently
Duration: 10 weeks, 2 hours per week + 1 test meeting
Class: Mondays, 7pm-9pm
Dates: 27 September;
4, 11, 18 and 25 October;
1, 15, 22 and 29 November;
6 and 13 December.
Fee: 210
Book (Waterval 1): 30€
Online access: 10€

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

pionvia Zoom
pionpionpionpionpionpion in  classroom +
pionpionpionpionpionpionpion/ 10 (max) altogether

Welkom! Imagine you learn Dutch, but your teacher is talking English most of the time: no good. On the other hand, imagine your teacher refuses to explain anything in another language than Dutch. Maybe you never get the chance to speak, maybe you just talk and never hear what goes wrong and why. Maybe teaching is okay, but there are no higher levels, no extra (online) possibilities to study grammar, vocabulary, listening.. All these things make it difficult to learn a language. Nevertheless, that’s how many language courses still work, nowadays. Now imagine your teacher will show you clearly and patiently the ten basic rules that help you along and how you can learn words quickly. He or she gives you the time and space to speak, and offers meaningful feedback. There’s always a fun writing assignment for huiswerk, and a lot of online stuff, for you to choose: extra reading, listening, speaking, grammar drills, vocabulary. Sounds better?

What to expect? Anyway, you’ll learn how to say hello and goodbye, how to introduce yourself, how to talk about your age, address, country of origin, how to order in shops and cafes, how to use and soften up imperatives, how to ask and point out directions, and how to talk about your house and your health. We try to make it as practical as possible, and help you choose your learning speed and method. All learning materials are there, everything is possible, but the question is: what is best for you?

Click here for an online preview (les 1-10!)

Session 1: Dag! (greeting)
Homework for this session:
* www.quizlet.com > Waterval 1 (één).  
* Quizlet Manual.
Program: Waterval 1
– introduction: course & students
– greeting (“Dag! Hoe is het?”);
– the vowels.
* Listen to and read lesson 1
* Translation of lesson 1 into English

Session 2: Ik ben Sara (introducing)
Huiswerk voor deze sessie (homework for this session):
* Book: over de cursus (p4)/about the course (p261)
* Book, lesson 1, exercise 6-7, 11-12, 18-19;
( Listen to and read lesson 1)
(Translation of lesson 1 into English)

* www.quizlet.com
> Waterval 2 (Manual Quizlet)
Programma:  Waterval 2; 
* introducing yourself;
* I, you, she, he….

Session 3: Ik woon in  Nederland (addresses)
Huiswerk:
* boek, les 2:
– oefening 6/7/8;
– gatentekst(en) en rollenspel (oefening 10);
– schrijven: oefening 21/22;
* www.quizlet.com > Waterval 3 (drie)
Programma:
* Waterval les twee afmaken (finish lesson 2);
* Waterval les drie:
– addresses;
– the present tense.

Session 4: Ik kom uit… (origins)
Huiswerk:
* boek, les 3:
– oefening 4/5: presens;
– schrijven, oefening 15: verhuizen;
– oefening 16: telefoon en woonplaats;
– oefening 20: subject-verbum-rest.
De rest van les 3 is optioneel.
* www.quizlet.com > Waterval 4 (vier).
Programma:
* Waterval les drie afmaken;
* Waterval les vier: 
– jouw origine
– het artikel: de of het?

Session 5: Hoe oud ben jij? Hoeveel kost het? (numbers; ordering & paying)
Huiswerk:
*
From lesson 4 of the book exercises 1, 3, 5, 7, 8, 13, 15 (articles & origins);
* Online listening for lesson 4;
* www.quizlet.com > Waterval 5 (vijf).
Programma: Waterval les vijf;
* ages, prices;
* numbers and the plural of the noun.


Vanaf hier: Nederlands! / From now on in Dutch!

Sessie 6. Luister/Luisteren! (de imperatief)
Huiswerk:
* Uit les 5 van het boek de dialoog en oefening 1 (lezen), 4 (pluraal), 7 (optioneel: 8-13; spreken in winkels), 15 (leeftijd), en 19 (vocabulaire).

* www.quizlet.com > Waterval 6 (zes).
Programma:
* korte evaluatie;
* les vijf: begroeten-bestellen-bedienen-bedanken-betalen;
* les zes: de imperatief;
* praten: hobby’s!

Sessie 7. Tot ziens! (het afscheid)
Huiswerk:
* Uit les 6 van het boek:
– de dialoog en oefening 1 (lezen),
– oefening 3 en 6 (en 17?) de imperatief,
– regel: de consonanten (lezen),
– oefening 19 (schrijven);
– optioneel 21 (vocabulaire) en 24 (herhaling presens).
* Online luisteren voor les 6;
* www.quizlet.com > Waterval 7 (zeven).
Programma: Waterval les zeven
* Tot ziens! Fijne dag
* Ik heb en ik ben (gefietst);  ik kan, ik mag, ik zal, ik wil (gaan)!

Sessie 8. Ik ga naar huis (de oriëntatie – preposities)
Huiswerk:
* Uit les 7 van het boek:
– de dialoog en oefening 3 (lezen)
– oefening 5 en 6 (regel; optioneel 21/23);
– oefening 19 (schrijven);
– pagina 157-159  (afscheid – lezen).
www.quizlet.com > Waterval 8 (acht).

Programma: Waterval les acht;
* plaatsen en richtingen, preposities
(places and directions, prepositions)
* de regel uit les 8 en de richtingen (pagina 176-177).

Sessie 9. Ik ben thuis (de woning)
Huiswerk:
* Uit les 8 van het boek de dialoog en oefening 2 (lezen), 3 en 4 (de preposities, ook online),  19 (schrijven);
optioneel 21 (vocabulaire) en 24 (herhaling presens).
* www.quizlet.com > Waterval 9 (negen).
Programma: Waterval les negen
* at home (thuis; de kamers);
* possessive words (mijn, jouw…)

Sessie 10. Ik ga de dokter bellen (de gezondheid)
Huiswerk:
* Les 8, boek:
– richtingen begrijpen en richtingen wijzen: oefening 8/9;
– Ik moet nu opschieten > Ik schiet nu op: prefix achteraan!
oefening 12 en/of 13 en/of 14;
– lezen oef. 15, schrijven oef. 17;
– optioneel 19-23.
* Les 9,  boek:
– oefening 3 (vragen dialoog), 6 en vooral 7 (possessief);
– pagina 203/204;
* www.quizlet.com > Waterval 10 (tien).
Programma:
Waterval les 9:
* spreken over jouw/jullie woning,  oef. 10;
Waterval les 10:
* naar de dokter;
* de normale Nederlandse zin: “Ik ga de dokter bellen.”

Sessie 11. De toets (klein examen)
Huiswerk:
* Waterval les 10:
– lezen: boek, oefening 3;
– de toekomst: oefening 6/7/8 + 23 (schrijven)
– spreken: rollenspel, oefening 14
– de lange normale zin: http://waterval.info/1/10/10_02subjectverbrestverb2.html;
Herhaling:
* www.quizlet.com > Waterval 0-A1 spreken;
* www.quizlet.com > Waterval 2021201;

register-Waterval-Dutch-lessonsClick here to register 

pionvia Zoom
pionpionpionpionpionpion in  classroom +
pionpionpionpionpionpionpion/ 10 (max) altogether

After this course, an A1-A2 course is the one to take:
* 2022-02, starting on Tuesday evenings in January 2022.

a11

2022-52: Upper-elementary Dutch – September evening course

Level: A1 to A2
Duration: 10 weeks, 20 hours

Class: Tuesdays, 7pm-9pm
Dates: once a week on 28 September,
5, 12, 19 and 26 October;
16, 23 and 30 November;
7, 14 December, and ???.
Course fee: 210€
Course book (Waterval 2): 30€
Online access: 10€

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 
via Zoom
pion pionpionin  classroom +

pionpionpion/ 10 (max) altogether

When you master elementary Dutch, this is the course for you. Before this course, you should be able to construct a basic (“normal”) Dutch sentence in the present tense, e.g. “Ik ga nu slapen.”, or “We moeten naar school fietsen.” Also, you know such things as introducing yourself and ordering in shops; answer questions like “Waar kom je vandaan?”, “Hoe oud bent u?” and “Hoeveel is de huur (van jouw huis)?” But maybe you’d also like to say: “Ik heb geslapen.” (I have slept), the past tense. Or use inversion (“Morgen zal ik slapen” – Tomorrow I’ll sleep) or indirect speech (“Ik denk dat ik nu ga” – I think I’ll go now). Then this is the course for you. Or you’d like to know how to avoid those constructions – there are tricks for that. Meanwhile, there’s a lot of new topics to talk about – family, receiving visitors, ordering in restaurants, talking on the telephone. So you learn a lot of practical Dutch, and a few hundred words of new vocabulary too.

Click here to assess that your level is A1  (condition for this course)

Click here for an online preview (les 11-20!)

 

Huiswerk en programma voor de lessen:

Sessie 1: Visite! (bezoek)
Huiswerk voor deze sessie:
* www.quizlet.com > Waterval 11/12 (elf). 
(>
Quizlet Manual)
Programma: Waterval 2, les 11 –
– op bezoek=op visite  (“Kom binnen! Ga zitten!”);
– regelmatige participia = normale ge-woorden  (“We hebben ge-werk-t/ge-bel-d”, etcetera
).
 

Sessie 2: Het is warm (het weer)
Huiswerk voor deze sessie:
* www.quizlet.com > Waterval 11/12 (elf). 
(>
Quizlet Manual)

* boek, les 11, oefening 3-4, 7-9, 11-12, 14-16, 18, 23 (schrijf een invitatie).
Programma:
* Boek, les 11: spreken  (oefening 10), luisteren (17);
* Boek, les 12, het weer:
– introductie van thema en dialoog
– herhaling van de normale zin: “Het kan goed (worden)”.
– en/dus/maar/of/want + normale zinnen:
“Het weer is goed, en het kan nog beter worden.”

Sessie 3: Wanneer? Hoe laat? (de tijd)
Huiswerk voor deze sessie:
– boek, les 11,  oefening 20, 21;
– boek, les 12: oefening 1,2,3; 5/6/7; en 15 (schrijven)
– www.quizlet.com > Waterval 13 (dertien).
Programma:
* huiswerk;
* Waterval 12 afmaken (8, 9, 11, 13, 16):
* Waterval les 13:
– de tijd (twee uur, kwart over twee, twintig over twee, half drie…):
– onregelmatige participia = vreemde ge-woorden: “Ik heb gekeken (kijken), gevlogen (vliegen)”, etc.

Sessie 4: Afspraak is afspraak!
Huiswerk voor deze sessie:
* boek, l
es 12 afmaken:
– oefening 9-14: lezen, luisteren, spreken, woordenschat.
* Les 13 (bijlage 3):
– Op pagina 45 staat een dagoverzicht, een dagplanning. Vul de tabel boven in. Alles in het presens!
– Oefening 3: vragen over de dialoog (lezen).
– Oefening 5-9: OP! (onregelmatig participium)
– Oefening 11-13: de klok.
– Oefening 22 – schrijven: een mooie dag.
* www.quizlet.com > Waterval 14 (veertien).
Programma: Waterval les veertien, 
– afspraken maken: oefening 2 (dialoog), 6, 12, 17;
– “Ik heb het gedacht, gebracht, gezocht, gekocht, gedaan, gehad” (en “geweest”)!

Sessie 5: Feestje!
(feesten in Nederland, feesten organiseren)

Huiswerk voor deze sessie: 
*
Uit les 13, boek:
– pagina 45, onder de praatplaat, het perfectum invullen;
– oefening 13/14/15/16/17/18, boek: allemaal over tijd;
* Uit les 14, boek:
– dialoog (oefening 2 en 3);
– rollenspel (6) en luisteren (8)
– oefening 11, schrijven: een afspraak met…
– oefening 12: woordenschat rond afspraken.
* www.quizlet.com > Waterval 15 (vijftien).
Programma:
* Waterval 13:
– liedje (20/21), verwerking (23) en spelletje (24);
* Waterval 14 doorwerken (14-20);
* Waterval les 15;
– praatplaat, dialoog en oefening 1;
– “We hebben gelopen?” of “We zijn gelopen?”

Sessie 6. (Heb je) Familie? 
Huiswerk voor deze sessie::
* Uit les 15 van het boek:
– oefening 4: hebben of zijn?
– pagina 89: over feesten;
– oefening 7-12: versieren, feliciteren, condoleren, excuseren…
– oefening 15, schrijven: een mooi feest!
– oefening 20-21, participium.
* www.quizlet.com > Waterval 16 (zestien).
Programma:
* korte evaluatie halverwege de cursus;
* Waterval 15:
– oefening 5 en 8 (spreken);
– oefening 13 (luisteren) en 15 (correctie schrijven);
– oefening 17/18: organiseer een feest.
* Waterval 16: familie;
– dialoog
– gesloten vragen (“Slaap je?”) en ontkennen (“Nee, ik slaap niet”).

Sessie 7: Nu ga ik even douchen – verzorging
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 16 van het boek:
– gesloten vragen en ontkennen; familie (oefening 4-10)
– schrijven: oefening 15, mijn kindertijd
* www.quizlet.com > Waterval 17 (zeventien).
* www.quizlet.com > Waterval spreken A2.

Programma:
* Nog uit 16: spreken over je familie.

Sessie 8. Dat staat leuk! – kleren
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 17 van het boek:
– Dialoog en quiz over verzorging (oefening 2-3);
– Open vragen en inversie (4-5);
– Schrijven (oefening 13) en woordenschat (14-15).
* www.quizlet.com > Participium III: oefenen met hints.
* www.quizlet.com > Waterval 18 (achttien)
Programma:
* Waterval les zeventien:
– Inversie II: “Morgen kom ik hierheen.”
– Het lichaam: luisteren.
* Waterval les achttien:
– kleding/kleren;
– van inversie naar normaal: “Leuk staat dat!” > “Dat staat leuk!”

Sessie 9. Omdat ik het wil!
Hotels, restaurants, cafés;
de bijzin
Huiswerk voor deze sessie: 
* Uit les 18 van het boek: zie pdf van de les in de mail.
* www.quizlet.com > Waterval 19 (negentien).
Programma: 
– de bijzin: “Omdat/Wanneer ik dat wil”:
conjunctie-subject-rest-verba.

Sessie 10. 
Huiswerk voor deze sessie:
* Quizlet.com > Waterval 15 (vijftien): participium IV – oefenen zonder hints
* Uit les 17:
– oefening 8;
– andere oefeningen die je nog niet hebt gedaan.
* Uit les 18:
– 4, 9, 14, 17-19;
* Uit les 19:
– oefening 3-7;
– lezen 10-12, 16.
Programma: 
Waterval les 19
– reserveren, bestellen, bedienen, betalen…
– bijzin automatiseren;
– “Ik heb … nodig”, “Ik vind … lekker.”
Waterval 20:
* een reis plannen, een ticket kopen, de ov-chipkaart gebruiken;
* van bijzin naar normaal: (Waarom koop je een kaartje?)
“Omdat ik naar Maastricht ga.” >
“(Want) Ik ga naar Maastricht.”

Sessie 11. De toets (klein examen)
Huiswerk:
*
herhalen;
* www.quizlet.com > Waterval A2 spreken;
* www.quizlet.com > Waterval 2021-52;
* les 19, oefening 17: schrijven – mijn Ho, Re of Ca.
* Les 20:  oefening 6-8.
Programma:
* Waterval les twintig:
– oefening 9-11; 15? 18? 19?

* even recapituleren
* de online toets

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

via Zoom
pionpionpion in  classroom +

pionpionpion/ 10 (max) altogether

 

a12

 

 

2022-53: Intermediate Dutch – evening course

Level: A2 to B1
Duration: 10 weeks * 2 hours
Class: Wednesday evenings 7.00-9.00pm
Dates: once a week on 30 September,
6, 13, 20 and 27 October;
3, 17 and 24 November,
1, 8 and 15 December 
Course fee: 200€
Course book (Waterval 3, handed out): 30€
Online access: 10€

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register
/ ? via Zoom
pionpionpion/ ?  in  classroom +
pionpionpion/ 10 (max) altogether

 

When you know how to survive within the Dutch language (area), it’s time for Intermediate Dutch. A2 level means you know the basics of Dutch, foremost the present and perfect, and the three main sentence structures. You know how to deal with most practical situations, like talking in a barbershop or a boutique. But for finding a job in the Netherlands or Flanders, and for working as such, you need a little more. Like: a larger vocabulary, the ability to give precise instructions and explanations – things you need on the work floor. We’ll focus on things like cooking, housekeeping, sports, and, of course, work. We’ll deal with the imperfect tense and repeat the sentence structures. Thus, you’ll reach the level for the Dutch State Exam (level I), and with some preparation you’ll be ready to do it. This exam gives you direct access to more practical (executive technical) jobs, and education for those jobs. Also, you don’t need to do the cumbersome Inburgering trajectory and exam. With this diploma (Staatsexamen NT2, level I), you’re already considered a good Dutch citizen!

A recap of the A1-A2 level is standard procedure in the A2-B1 courses. Now, the recap also picks up the themes of lessons 18-20, e.g. demonstratives (die/dat) and the object (mij/jou), and civil integration topics.

Klik hier voor een test om te bepalen of  je niveau A2 hebt  (nodig om deze cursus te doen).

Klik hier voor  online oefeningen (les 21-27!

 

Sessie 1: Even bellen
Huiswerk voor deze sessie:
* www.quizlet.com > Waterval 21 (zeventien). 
(>
Quizlet Manual.)
Programma: Waterval 3, les 21 –
– telefoneren  (“Met mij!”):
* boek:
– adjectief-comparatief-superlatief (slecht-slechter-slechtst);
– diminutief (het kindje)

 

Sessie 2: Tien broodjes graag
Huiswerk voor deze sessie:
* boek, les 21:
– lezen: oefening 3/4;
– regel: adjectief-comparatief-superlatief (6/7/8+11+16);
– spreken: bellen (oef 9/10)
– woordenschat (optioneel): oefening 22, synoniemen van praten.
– schrijven: oef 20, online, onliner… incommunicado.
* Quizlet.com > Waterval 22
Programma:

* Boek, les 21:
– spreken: telefoneren
– diminutieven
* Boek, les 22:
– de supermarkt en andere winkels;
– over kopen en geld;
– die en dat: demonstratief en relatief voor
de-woorden resp. het-woorden 

Sessie 3: geld! geld! geld!
Huiswerk voor deze sessie:
* Nog uit les 21:
– Oefening 13, 16, 19 (Margootje: omcirkel de diminutieven en zoek de nieuwe woorden op. Maak zinnen met de nieuwe woorden!) en 23 (diminutieven).
* Uit les 22:
– lezen: dialoog, oefening 3 (en 11-13?)
– regel: die/dat, oefening 4/5/6;
waterval.info/2/18/18_05b_luisteren_beroepen.html
(luisteren)
– spreken: rollenspel (10)
– waterval.info/2/18/18_05b_luisteren_beroepen.html
– schrijven: oefening 17;
– woordenschat: winkels & winkeliers, 20-21.
* Quizlet.com > Waterval 22
Programma:
– huiswerk (zie hierboven) behandelen;
– spreken: les 22, oefening 7 tot en met 10 (eventueel 15 en 28), 22;
– extra: oefening 18, uitbreiding participium

Sessie 4: Ook alweer geregeld
Huiswerk voor deze sessie:
* Les 22 afmaken:
– oefening 13 (bedragen uitspreken), rollenspel;
– oefening 15-17: lezen over Nederland;
– oefening 18: luisteren (waterval.info/3/22/22_05b_luisteren_beroepen.html);
– oefening 21: beschrijf het ideale warenhuis
– oefening 22: participia zonder “ge”;
– oefening 23/24 + 29: winkels, winkeliers en supermarkten (woordenschat)
* Quizlet.com > Waterval les 23.

Programma:
* les 23, organiseren:
– het object + de opsomming.
– het object: actief voor passief object – maar niet altijd…
– chronologie: eerst-dan-ten slotte;
luisteren: tv-reclames;

Sessie 5: In de keuken
Huiswerk voor deze sessie:
*
Les 23 :
– het object: oefening 7-11;
– chronologie, 13
– schrijven: organiseren (20), een formulier (21);
– alle oefeningen die jij nog wil doen, bijvoorbeeld 15 en 22.
* Quizlet.com > Waterval 24

Programma:
* Waterval 23:
– organiseren, kleuren;
– het passief (Ik word/ben geholpen);
* Waterval 24:

– spreken over eten en koken;
– het reflexief;
– beheers je het participium?

Sessie 6. In de keuken 2
Huiswerk voor deze sessie:
* Les 24  koken:
– oefening 2 en 3: dialoog en vragen
– oefening 5-8: reflexief
– oefening 12-15: lezen en luisteren.
– oefening 17: een recept schrijven
– oefening 30: een testje. Ken je het participium? 
* Voor les 25 van het boek

* www.quizlet.com > Waterval 25.
Programma:
* korte evaluatie halverwege de cursus;
* Waterval 24:
– veel huiswerk, onder meer recepten;
– praten over eten en drinken, oefening 16, 18, 22…

Sessie 7: Goede manieren (les 25)
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 25 van het boek:
– inleiding imperfectum en makkelijk imperfectum: p105-114;
– goede manieren: oefening 18 en 21;
– schrijven: hoe vind je de Nederlandse cultuur (oefening 23)?
* www.quizlet.com > Waterval 25.
Programma:
* Nog uit 25:
– spreken over goede manieren;
– imperfectum II: moeilijke vormen
– luisteren: zeggen wat je denkt;
– liedje: De kat van Ome Willem

Sessie 8. Aan het werk (les 26, deel 1)
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 25 van het boek:
www.quizlet.com: imperfectum I & II (inoefenen);

www.quizlet.com
> Waterval 26
– woordenschat les 26: beroepen (praatplaat, pagina 133)
Programma: in Waterval les 26
* beroepen (praatplaat); praten over werk (oefening 3)
* regel: bijzin + inversie (“Als ik werk, geniet ik.”)

Sessie 9. Aan het werk (les 26, deel 2)
Huiswerk voor deze sessie: 
– imperfectum automatiseren: quizlet.com > imperfectum II
* Uit les 26 van het boek:
– oefening 5-8: na bijzin inversie;
– schrijven: oefening 15, ervaringen op het werk. Kies a, b of c.
Programma: uit Waterval les 26
– praten over werk (oefening ) en solliciteren  (..)
– luisteren: werkafspraken (A2)
– spreken: sollicitatiegesprekken

Sessie 10: instellingen (les 27)
Huiswerk voor deze sessie:
* uit les 26:
– oefening 8/9 + cartoon pagina 142: inversie+inversie;
– oefening 10/11, 16: lezen over werk;
– schrijven, oef. 15: een sollicitatiebrief;
– het woord ” zelf” (17/18) en beroepen (20);
– de rest van de les is optioneel.
* www.quizlet.com > les 27;
Programma:
* Les 26:
– praten over solliciteren;
– filmpje: functioneringsgesprek Beer.
* Les 27:
– introductie, dialoog;
– ervaringen met bureaucratie in Nederland;
– tijd/manier/plaats.

Sessie 11. De toets (klein examen)
Huiswerk:
* Les 26: oefening 30
* Les 27:
– TMPR: oefening 4 en  waterval.info/3/27/27_dril/index.htm
– oefening 6-8, 11-14.
* herhaling cursus:
– boek 3;
www.quizlet.com > Waterval 2021-53
www.quizlet.com > Waterval Spreken A2-B1

Programma:

* Les 27: wat zeg je als (je met bureaucraten te maken hebt), wat heb je nodig als (je wilt werken in Nederland)…
* even recapituleren

* de online toets

After completing this course, you can do a B1-B1+ course:
* Immediately afterwards: the evening group course starting on Thursdays in April;
* The B1-B1+ summer course

 

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

pion/ ? via Zoom
pion/ ?  in  classroom +
pion/ 10 (max) altogether

aapje_landschap

 

 

 

 

2022-54, Upper-intermediate Dutch (B1-B1+) – avondcursus in de herfst

Conditie: B1-niveau
Duur: 10 weken * 2 uur
Lestijden: donderdagavond van 7 tot 9
Data: 30 september;
7, 14, 21, 28 oktober,
4, 18 en 25 november,
plus 2, 9 en 16 december 2022

Prijs: 200€
Boek (Waterval 4): 30€
Online toegang: 10€

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

pion/ ? via Zoom
pionpionpion/ ?  in  classroom +
pionpionpionpion/ 10 (max) altogether

After reaching B1 level, there’s just one level separating you from talking and writing fluently in Dutch. At B2 level, you’re not only able to talk without much difficulty about practical situations and plans, but also to express opinions and theories – all this without too many mistakes. This course will help you close the gap between the two. The subjects this course covers can also be of a more theoretical nature: culture, health care, psychology, legal matters. Grammar is about
* treating separable verbs (“Ik reken(de) alles af, omdat ik altijd afreken”) and inseparable ones;
* the durative/continuous (“Ik ben aan het eten” = “Ik zit te eten.”) and the word “te”
* the conditional (“Ik zou het doen.” = “Ik deed het.”); * using/separating pronouns as “waarmee”, “daardoor”, “hierin”….

At this level, class is first and foremost about speaking – and speaking about the things you have written for class. Urgent personal and/or political matters are treated too. Thus, you’ll reach the B2 level, enough for the Dutch State Exam level II. Some specific preparation is necessary to pass the exam; it’s tricky – so you need a few tricks. State Exam level II gives you direct access to more theoretical (white collar) jobs and higher education in Dutch. So if you want to do some academic studies in Dutch, you need this course.

Klik hier voor een online preview (les 28-33!)  

Voorlopig programma voor de cursus

SESSIE 1. 

* huiswerk voor deze sessie:
www.quizlet.com> Waterval 28.
* programma – Waterval les 28:
-het huishouden (wassen, stofzuigen…): wat doe je in huis, wie doet wat?
– en/maar/of/want/dus + normale zinnen

SESSIE 2.

* huiswerk voor deze sessie:
– Boek, Waterval 28:
> oefening 1-5, 7-12 (9: luisteren IN CHROME!);
> oefening 14, 16, 18;
> de rest van les 28 is optioneel, maar alles helpt!
– www.quizlet.com > Waterval 28
* programma:
– afronden les 28:
> spreken over huishouden en taken erin;
> karakters: netjes<>slordig/chaotisch, extravert<>introvert…
> praatplaat les 29?

SESSI3. 

* huiswerk voor deze sessie:
www.quizlet.com> Waterval 29
– les 29 emoties: dialoog, oefening 2 en 24
– les 29 bijzinnen maken, oefening 7/9/11/13.
* programma:
– les 29: emoties, gevoelens: blij, bang, boos? etc.
– les 29: herhaling bijzinconstructie;
– les 29: conjuncties en bijzinnen:
(om)dat, als/wanneer, toen, die, hoe..

SESSIE 4.
* huiswerk voor deze sessie:
www.quizlet.com > Waterval 29 – emoties!
– les 29, oefening 14-19;
normaal, inversie of bijzin? online dril;
luisteren: psychiaters
– oefening 23: schrijven – een zelfportret.
* programma:
– huiswerk (bijzinnen + emoties) behandelen;
– samenvatting: normaal, inversie of bijzin?
– de Nederlandse cultuur en emoties (oefening 25-28 in les 29).

SESSIE 5.
* huiswerk voor deze sessie:
– les 29: oefening 25-31: woordenschat emoties oefenen
– les 29, luisteren: http://waterval.info/4/29/29_06luisteren.html;
www.quizlet.com > Waterval 30: (gezondheids)zorg;
– separabele verba (oefening 6-10);
– woordenschat: gatentekst, oefening 13/14;
– schrijven: oefening 26.
(Te veel huiswerk? Stel uit naar volgende week!)
* programma (les 30):
– spreken over thema zorg (pagina 61-65; oefening 11, 19);
– de betekenis van prefixen (pagina 73).

SESSIE 6.
* huiswerk voor deze sessie, les 30:
– separabele verba: oefening 15-16, 27-28?
– lezen: oefening 18-22;
luisteren: online (waterval.info/les30.html doe 4a/4b)!
www.quizlet.com > Waterval 30
* programma:
– korte evaluatie halverwege de cursus
– correctie schrijven 30 afmaken;
– spreken: oefening 14, 23;
– sport & hobby’s, les 31;
– inseparabele verba, les 31.

SESSIE 7.

* huiswerk voor deze sessie:
> Uit les 30:
– rollenspel 24;
– herhaling “separabilia”:  27/28;
– lezen/spreken/schrijven: oefening 36, zorgstelsel en mantelzorg.
> Les 31:
– dialogen;
– inseparabele verba en oefening 3/7;
– schrijven: jouw hobby’s (16).
www.quizlet.com > Waterval 31
* programma:
– herhalen lichaam;
– spreken over zorg in NL en elders;
– kletsen over hobby’s;
– betekenis en gebruik van  inseparabale verba

SESSIE 8

* huiswerk voor deze sessie:
> Uit les 31:
– Hobby’s: oefening 13/14;
– Inseparabele verba: oefening 19.
Kijk in bijlage 2 voor de betekenis van de verba.
> Uit les 32:
– lees de les eens door;
– het duratief (oefening 6), te+infinitief (10).
www.quizlet.com > Waterval 32
* programma: 
– spreken over kleding en cultuur;
– wanneer “om te +infinitief”, wanneer alleen “te + infinitief”?

SESSIE 9.

* huiswerk voor deze sessie:
www.quizlet.com > Waterval les 32
– oefening 4-5,  (woordenschat kleding)
– oefening 10-12 (zinnen met “om te” en alleen met “te”);
– lezen (13-16) en luisteren: over kleding;
– schrijven: over innerlijk en uiterlijk (19, 22)
* programma: 
– schrijven en spreken over uiterlijk en innerlijk (zie huiswerk);
– les 33: conditionalis

SESSIE 10.

* huiswerk voor deze sessie:
– les 33 doorlezen en/of
– www.quizlet.com >Waterval les 33
– les 32 afmaken 
* programma: 
– spreken over recht en orde;
– spreken in de conditionalis: Wat zou jij doen, wat deed jij?

SESSIE 11 (toets).

* huiswerk voor deze sessie:

* programma:

register-Waterval-Dutch-lessons  Klik hier om te registreren

 

/ ? via Zoom
pionpionpionpion/ ?  in  classroom +
pionpionpionpion/ 10 (max) altogether

a03

 

2021-56: Nederlands voor gevorderden –
Dutch course B2+ AFGEROND! KLAAR!

Conditie: B2-niveau
Duur: doorlopend/continu
Lesdata: op vrijdagmorgens

Tijdstip: steeds van 10 tot 12 uur ’s morgens, of op een ander moment, in onderling overleg.
Prijs: 250€/20 uur
Boek (Waterval 5 of 6) en online toegang: samen 40€

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

via Zoom
pionpionpion in  classroom +
pionpionpion/ 10 (max) altogether

Dit is vooral een doorlopende conversatiecursus, waar elke les stof kan worden ingebracht, afhankelijk van de (persoonlijke) actualiteit. Aan de hand van artikelen, filmpjes, schrijfopdrachten en wat al niet wordt “zoals je bent” (come as you are) gesproken over  wat iedereen bezighoudt, in zijn eigen leven en in Nederland/de wereld als geheel. Al doende komen we genoeg regels (en ‘overtredingen’ 😉 tegen om regels en woordenschat te behandelen – dat is: uit te breiden of te herhalen. Zo af en toe pikken we ook een thema uit de boeken Waterval 5 en 6 op, om het gesprek wat meer vlees (body) te geven.

Er is dus geen vast cursusprogramma. Maar door elementen te pikken uit een aantal lessen uit het boek Waterval 5 en/of 6 brengen we het niveau van je Nederlands nog wat omhoog. In eerdere cursussen lag de nadruk op basale grammatica en woordenschat. Hier gaat het echt om finesses, bijvoorbeeld (Waterval 5 en 6):
– het juiste gebruik van preposities in “phrasal verbs”;
– het vormen, plaatsen en splitsen van woorden als “ervan”, “daarheen”, “waarvoor”…
– het plusquamperfectum (“Ik had gegeten toen jij kwam.”);
– het verschil tussen “hun”, “hen” en “ze”.
Verder:
– correct leren spellen;
– academisch Nederlands lezen en schrijven;
– woordenschat-uitbreiding, van ±5000 woorden naar ?;

Thema’s uit Waterval 5:  klimaat, geografie en wetenschap (les 34), de stedelijke omgeving (gebouwen, les 35), natuur en duurzaamheid (les 36), technologie en media (37), verkeer (38), ongevallen en preventie (39);
Waterval 6: kunst (40), geschiedenis en religie (41), politiek (42), literatuur (43), België en Zuid-Afrika (44); nog te ontwikkelen: onderwijs (45).

Klik hier voor een online preview (les 34-44!!!)

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

via Zoom
pionpionpion in  classroom +
pionpionpion/ 10 (max) altogether

 

 

2022-55: Nederlands tot niveau B2 –
Dutch autumn course from B1+ to B2

Conditie: B1+-niveau
Duur: 10 weken * 2 uur + extra les
Lesdata: 29 oktober, 4-12-19-26 november, 
3-10-17 december 2022
Tijdstip: vrijdag 6-8pm
Prijs: 210€/22 uur
Boek (Waterval 5) en online toegang: samen 40€

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

via Zoom
pion pionin  classroom +
pionpion/ 10 (max) altogether


Door elementen te pikken uit een aantal lessen uit het boek Waterval 5 brengen we het niveau van je Nederlands nog wat omhoog. In eerdere cursussen lag de nadruk op basale grammatica en woordenschat. Hier gaat het echt om finesses, bijvoorbeeld:
– zinnen met alleen “te” en zinnen met “om te”;
– het juiste gebruik van preposities in “phrasal verbs”;
– het vormen, plaatsen en splitsen van woorden als “ervan”, “daarheen”, “waarvoor”…
– het plusquamperfectum (“Ik had gegeten toen jij kwam.”)
– correct leren spellen;
– academisch Nederlands lezen en schrijven;
– woordenschat-uitbreiding, van ±3500 naar ±5000 woorden.

Thema’s:  klimaat, geografie en wetenschap (les 34), stedelijke omgeving (les 35), natuur (les 36), technologie en media (les 37), verkeer (les 38), ongevallen en preventie (les 39).

Klik hier voor een online preview (les 34-39!!!)


Voorlopig programma voor de cursus:

Sessie 1: klimaat  en wetenschap
Huiswerk voor deze sessie:
* www.quizlet.com > Waterval 34. 
(>
Quizlet Manual.)
– Programma:
* Kennismaking en praatje over de cursus;
* Boek, Waterval 5, les 34:
– over weer en klimaat (praatplaat, oefening 3, 9, 14, 22);
– over vaste preposities (luisteren naar iets)
– spelling: klinkers;
– over wetenschap en academisch jargon.
 
Sessie 2:  over de Nederlandse aardrijkskunde (geografie) en liedkunst
Huiswerk voor deze sessie:
* Boek, les 34:
– woordenschat: oefening 2 & 2b;
– regel vaste preposities: oefening 4 en  Quizlet.com > Waterval 34, Vaste preposities;
– bijwoorden van frequentie, oef. 10/11;
– lezen: oefening 14?
– luisteren: http://waterval.info/les34.html > 4a/4b/4c. Kies!
– schrijven: oefening 20;
Programma:
* Boek, les 34:
– liedje: Vluchten kan niet meer of Land van Maas en Waal;
– oefening 18: presentatie – thema kiezen;
– geografie/aardrijkskunde van NL & Europa.
* Boek, les 35:
– de stad (praatplaat);
– herhaling van twee regels: inversie+inversie & het woord “er”.

Sessie 3: Samen uit samen thuis – de stad in
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 34, boek:
– over geografie: oefening 21 & 25
– spelling: 5, 6, 8.
* Quizlet.com > Waterval 35, de stad;
* Les 35, oefening 5-9.
Programma: les 35. 
– woordenschat/dialoog/oefening 1;
– spreken over steden en wonen (3, 4);
– spelling: presens;
– liedje: de Rosse buurt.

Sessie 4: van cultuur naar natuur
Huiswerk voor deze sessie:
* Les 35 boek:
– moduleren (10), spelling (11/12);
– lezen: films (13), Amsterdam (14);
– schrijven: jouw ideale woonplaats (19);
– woordenschat (21);
– * woningcrisis (26).
* Les 36, natuur: quizlet.com!
Programma:
– Filmkeuze (oefening 13);
– Spelletje (p60);
– Groepsgesprek ideale woonplaats (oefening 25).
Les 36:
– dialoog en spreken (oefening 1);
– regel: de plaats van er/hier/daar;
– herhaling: verleden tijd.

Sessie 5: Naar buiten
Huiswerk voor deze sessie: 
*
Les 36:
– oefening 2 tot en met 8;
– lezen: oefening 13 & 16?
– schrijven: oefening 22/23;
– alle oefeningen die jij nog wil doen uit les 35.
Programma:
* Waterval 36:
– scheidbare en onscheidbare verba;
– gedicht: De Dapperstraat (13-14);
– gesprek over luisteren (17); speel een aantal situaties (18); gesprek over natuur (19);
– Spelletje: Dierendingen (27)? Beestenkwartet?

Sessie 6. Techniek dient de mens
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 36 van het boek:
– Academische woordenschat (oefening 26);
– Leg een ecologische hoofdstructuur aan (29);
* Publiek geheim: lees en maak een keuze uit de uitstapjes.

* www.quizlet.com > Waterval 37.
Programma:
* korte evaluatie halverwege de cursus;
* Publiek geheim: welke keuze heb je gemaakt? Organiseer het uitstapje!
* Les 37:
– woordenschat, dialoog, spreken (oefening 1);
– regel: er/hier/daar+prepositie – maken, plaatsen en splitsen!
– spellingregel: meervouden van het substantief

Sessie 7: 
Huiswerk voor deze sessie:
* Uit les 37 van het boek:
– lezen/woordenschat: oefening 2/3/gatentekst/rollenspel;
– er/hier/daar+prepositie – oefening 5-7;
– spellingregel: meervouden van het substantief – oefening 9-10;
– schrijven: oefening 15 – jij en de media.
* www.quizlet.com > Waterval 38.
Programma:
* Uit Waterval 37:
– luisteren/spreken: oefening 14 en 23.
* Uit Waterval 38:
– introductie van het thema (pagina 139-140, 142);
– spreken: oefening 3 (ev. 5/6), 7 (ook oké als huiswerk);
– regel: vraagwoorden.

Sessie 8. 
Huiswerk voor deze sessie:
* Nog uit les 37 van het boek:
– Oefening 9-13, 16-23: maak je eigen keuze.

*
Uit les 38:
– Oefening 7 (woordenschat)?; gatentekst & rollenspel;
– Vraagwoorden: oefening 8-11;
Programma:
* Waterval les 38:
– vraagwoorden als relatieve voornaamwoorden
– spellingregel: samengestelde substantieven
– spreken: 27-29, 32? over verkeerssituaties en -borden;
– spelletjes: 34, 39-41.

Sessie 9. Een ongeluk zit in een klein  hoekje
Huiswerk voor deze sessie: 
* Uit les 38 van het boek:
– relatieve voornaamwoorden: oefening 12-18;
– oefening 19/20: “raken”; academisch NL;
– spelling: oefening 21;
– lezen: oefening 42 of 43. Maak ev. een samenvatting van 42.
* www.quizlet.com > Waterval 39;
Programma:
Waterval les 38:
– spreken over oefening 42 of 43;
Waterval les 39:
– inleiding: pagina 177-181;
– regel: het plusquamperfectum;
– van ‘niemand’ tot ‘iedereen’: 
– spelling: leestekens: oefening 9.

Sessie 10. Voorzichtig!
Huiswerk voor deze sessie:
* www.quizlet.com > Waterval 2021-55 (herhaling)
* boek teruglezen (ook herhaling);
* Uit les 39: 
– woordenschat: oefening 2;
– PQP: oefening 4/5;
– niemand – iedereen: oefening 7;
– spelling van leestekens: oefening 9;
– lezen: over preventie (10), ev. over Spinoza (11).
– andere oefeningen naar keuze.
Programma:
Waterval les 39:
– spreken: over herhalen, over lezen;
– liedje: Dodenrit (p197);
– maak samen een verhaal (oefening 20).

Sessie 11. De toets (klein examen)
Huiswerk:
* www.quizlet.com >
Waterval 2021-55 (herhaling)
* In de praktijk (p206): check je eigen omgeving op risico’s.
Programma:

* huiswerk & even recapituleren;
* de online toets;
* nabespreken toets, certificaten;
* korte valuatie, afsluiting cursus

 

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

via Zoom
pion in  classroom +
pion/ 10 (max) altogether

 

2022-5?: Beginners Dutch 

Level: 0 to A1
Entrance level: ability to read Latin alphabet fluently
Duration: 10 weeks, 2 hours per week
Class: Mondays, 5.30pm-7pm
Dates: 5, 12, 19 and 26 October;
2, 9, 16, 23 and 30 November;
7 and 15 December
Fee: 210€
Book (Waterval 1): 30€
Online access: 10€

 register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

pionvia Zoom
pion in  classroom +
pionpion/ 10 (max) altogether

Welkom! Imagine you learn Dutch, but your teacher is talking English most of the time: no good. On the other hand, imagine your teacher refuses to explain anything in another language than Dutch. Maybe you never get the chance to speak, maybe you just talk and never hear what goes wrong and why. Maybe teaching is okay, but there are no higher levels, no extra (online) possibilities to study grammar, vocabulary, listening.. All these things make it difficult to learn a language. Nevertheless, that’s how many language courses still work, nowadays. Now imagine your teacher will show you clearly and patiently the ten basic rules that help you along and how you can learn words quickly. He or she gives you the time and space to speak, and offers meaningful feedback. There’s always a fun writing assignment for huiswerk, and a lot of online stuff, for you to choose: extra reading, listening, speaking, grammar drills, vocabulary. Sounds better?

What to expect? Anyway, you’ll learn how to say hello and goodbye, how to introduce yourself, how to talk about your age, address, country of origin, how to order in shops and cafes, how to use and soften up imperatives, how to ask and point out directions, and how to talk about your house and your health. We try to make it as practical as possible, and help you choose your learning speed and method. All learning materials are there, everything is possible, but the question is: what is best for you?

Click here for an online preview (les 1-10!)

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 

pionvia Zoom
pion in  classroom +

pionpion/ 10 (max) altogether

After this course, an A1-A2 course is the one to take: 2022-02, starting on Tuesday evenings in January 2021.

a03

2021-57: Advanced Dutch/Gevorderd Nederlands

  • Ochtendcursus Nederlands voor gevorderden
  • Vrijdagmorgen, 10-12am; planning aan te passen naar eigen voorkeur
  • Inhoud naar eigen voorkeur (“naar eigen goeddunken”):
    krantenartikelen luisteren en lezen
    field trips in Maastricht en omstreken
    – ‘onderweg’ (terwijl we lezen, luisteren, spreken of wandelen) bespreking van grammaticale valkuilen, nieuwigheden en mogelijkheden om Nederlands te leren
    – elke les info en discussie over minimaal één typisch Nederlands cultureel element
  • Je kunt op elk gewenst moment instappen.

register-Waterval-Dutch-lessons   Click here to register 
via Zoom
pionpionpion in  classroom +

pionpionpion/ 10 (max) altogether

Learn Dutch in Maastricht